苏丹
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
- 供职机构：湖北文理学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 外贸单证课程教学新思路被引量：1
- 2013年
- 外贸单证工作贯穿于进出口合同履行的全过程,因此制单能力是从事外贸业务的重要能力之一。各种单证培训和单证员考试的兴起,也充分反映了这一操作技能的重要性。但在教学过程中,随之产生的一些问题也不容忽视。根据外贸单证课程的特点、教学目标及存在的问题,探讨了外贸单证课程教学的新思路。
- 苏丹王芬
- 关键词：外贸单证
- 多媒体背景下商务服务行业绩效评价体系探讨
- 2016年
- 绩效评价有利于企业实现战略目标,促进员工整体业绩的不断上升,但是由于社会经济的发展,传统的绩效评价体系已经不能满足现代化商务服务业的发展需求,所以,企业需要在多媒体这个大的环境下,探索出一条适合现代化商务服务行业的绩效评价体系,文章主要以商务服务行业的理论知识为基础,对我国商务服务行业的绩效评价体系进行进一步的探讨。
- 苏丹
- 关键词：多媒体商务服务绩效评价
- 我国港口集装箱业务的发展现状及对策
- 2012年
- 进入后金融危机时代以来,受美国经济复苏减缓、欧元区债务危机加重及国内经济结构调整等因素的影响,我国港口集装箱运输业务增速也随之高位回落。因此,分析新经济形势下我国港口集装箱业务现状并研究其发展策略已成为当务之急。面对未来复杂多变的国内外经济环境,有关部门应调整港口投资计划,推动资源整合,提高港口经营水平,扩展港口服务功能,以推动我国港口集装箱业务的健康快速发展。
- 苏丹刘佳
- 关键词：港口集装箱吞吐量
- 基于供应链金融模式的中小企业融资创新及引导政策研究被引量：5
- 2014年
- 在分析物流金融与供应链金融区别的基础上,分析了中小企业供应链金融的主要模式,提出了中小企业供应链金融组织模式的创新关键,并指出促进中小企业在供应链金融创新方面需要的政策引导。
- 王芬苏丹
- 关键词：供应链金融中小企业融资
- 基于“1+X教学模式”的高校学生课业评价模式设计被引量：1
- 2014年
- 基以普通地方院校管理类专业为切入点,设计了基于"1+X教学模式"的学生课业评价模式.评价分为平时课业评价及期末课评价两部分.平时课业评价评价学生的专业实践能力和社会综合能力,期末评价评价学生的专业理论及理论联系实际的能力.目标控制和过程控制关键.
- 欧立光苏丹
- 关键词：教学模式
- 项目驱动、教练技术与实践教学——1+X高校课堂教学模式中实践部分的探讨被引量：5
- 2014年
- 利用项目驱动教学法确定实践环节的整体架构,利用教练技术引导控制各个具体环节的实施.教练技术与项目驱动法在1+X高校课堂教学模式中实践部分的有效结合,可以更有效的提升学生的实践能力,并建立和谐的师生关系.
- 欧立光苏丹
- 关键词：教练技术实践教学
- 经理股票期权激励方案的创新研究
- 2015年
- 20世纪50年代开始出现的经理股票期权激励,其目的是促使经理的个人利益与公司的长期目标相符。但人们也发现其存在一些负面效应,如使公司高层经理人员和普通员工的收入差距急速扩大,从而不利于公司的长远发展。通过建立两阶段博弈模型,提出了股票期权激励方案设计的新思路,这一方案不仅可以充分调动经理的积极性,还可避免在实际操作中产生的一些负面作用。
- 苏丹欧立光
- 关键词：经理股票期权激励机制
- 浅析“金砖五国”合作背景下的中俄经济发展
- 2018年
- 本文提出了以"金砖五国"合作为背景的中俄经济发展研究,明确了在当前金砖合作背景下中俄经济发展的必然需求,并进一步分析了影响中俄经济发展的货币流通、投资渠道不顺畅、地缘政治环境、产业优势资源不能共享以及贸易投资制度不规范四个方面的因素,最后分别从影响因素的四个角度,提出了一些推动中俄经济发展的可行性建议。
- 苏丹
- 关键词：金砖五国中俄经济双边贸易
