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  • 10篇中文期刊文章

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作者

  • 10篇刘静
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  • 1篇马荣华
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  • 1篇李新宇

传媒

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  • 1篇决策探索
  • 1篇宁夏大学学报...
  • 1篇芒种
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇消费导刊

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2006
  • 1篇2000
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生应用写作思维的培养
2012年
具有正确和良好的应用写作思维对于学生学好应用写作课程,提高应用写作水平至关重要,因此该文通过分析应用写作思维的特点和模式,并在此基础上提出相应的培养和锻炼学生应用写作思维的方法,从而搞好应用写作教学和提高学生的应用写作水平。
刘静
关键词:思维特点思维方法
关于构建高职高专秘书专业教学新体系的思考被引量:1
2006年
李喜民孟顺英刘静李新宇董丽萍
关键词:专业教学高职高专人才招聘人事部门新闻媒体
从毕业、就业、立业看农林专科学生的素质培养被引量:1
2000年
马荣华薛协超刘静
加强大学生隐性知识管理,培养高校创新人才被引量:1
2013年
拥有创新意识、创新技能和创新实践的人才才是未来的栋梁之才,因此作为培养未来人才的高校就应加强大学生的知识管理,特别是隐性知识的管理。本文通过分析大学生隐性知识管理的重要性,提出了大学生隐性知识管理的策略和方法。
刘静
关键词:大学生隐性知识
大学生心智模式的改善和优化
2012年
摘要:心智模式是人综合能力与素养的反映,而作为培养人才的大学应该重视培养和优化大学生的心智模式。本文通过对心理模式概念和内涵的阐述,着重论述了大学生心智模式改善和优化的方法和途径。
刘静
关键词:大学生心智模式
重视转换环节 提高应用写作能力
2006年
应用写作能力是大学生应具备的一项基本素质。但是对于从小学到中学已经习惯于写记叙文、议论文、说明文等文学作品的大学生,如何才能掌握应用写作的特点和方法?从实践教学来看,教师只有重视学生在应用写作中的几个转换环节,采用灵活多变的教学模式才能培养和锻炼大学生的应用写作能力。
刘静
关键词:应用写作能力文学作品实践教学教学模式记叙文
浅谈古典文学对培养大学生人文素质的作用
2010年
在分析当代大学生人文素质现状的基础上,提出培养大学生人文素质教育应加强古典文学的学习,并论述古典文学在人文素质教育中的作用。
刘静
关键词:古典文学人文素质
应用写作思维特质与写作能力的培养被引量:4
2006年
应用文就是以实际应用为目的,如实地反映客观事物与真实的思想情感,并按照一定的惯用格式而写成的文章。它不仅是政府机关、社会团体、企事业单位处理日常事务、传递信息、交流情况、总结经验、记载活动的重要工具,也是群众或个人表达意愿、交流思想、办理事情、反映社会实践活动或情感的重要工具。因此,应用写作是现代应用型人才必备的基本素质之一,是衡量工作能力高低的重要标准。应用写作思维对于学生来说,是较为陌生而又难以掌握的。因此,在应用写作教学中,教师应及时转变学生的写作思维定式,把握思维的特点,并采用积极有效的方法激发学生的学习兴趣,运用灵活多变的训练方法培养学生的写作思维,锻炼和不断提高学生的写作思维能力。
刘静
关键词:应用写作思维过程思维特点思维方法
文学作品阅读心理模式研究
2013年
一、文学作品阅读的重要性当今互联网、报纸杂志、书籍等各种传媒提供了大量的文学作品,据媒体资料介绍,人类文明发展的前五千年的文学作品,还不如现在一年出版的多。信息量的激增以及信息量的不确定性,对人们筛选信息的能力和策略以及阅读信息的速度和质量方面提出了非常高的要求。目前,信息的主要载体是文字,
刘静
关键词:文学作品阅读心理模式文明发展不确定性阅读信息
高校教学秘书的角色及其角色意识的培养被引量:1
2008年
教学秘书是高校教学管理过程中重要的成员,他们的工作直接关系着学校教学管理水平。本文就是探讨了教学秘书在工作中的角色和责任,以及具备这些角色应具有的意识和能力。
刘静
关键词:教学秘书角色角色意识
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