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张世欣

作品数:12 被引量:39H指数:3
供职机构:浙江师范大学党委更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇政治法律

主题

  • 8篇教育
  • 4篇政治
  • 3篇师道
  • 3篇思想教育
  • 3篇教师
  • 2篇政治观
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇师道观
  • 2篇师资
  • 2篇辨析
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生成才
  • 1篇道德
  • 1篇道家
  • 1篇德育
  • 1篇德育思想
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻舆论
  • 1篇学生成才

机构

  • 12篇浙江师范大学
  • 1篇曲阜师范大学

作者

  • 12篇张世欣
  • 1篇陈芳跃
  • 1篇陈选能
  • 1篇陈蕾蕾
  • 1篇李芳云

传媒

  • 3篇师资培训研究
  • 2篇成人高等教育
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇探索
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇浙江师大学报...
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇南通大学学报...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 1篇1994
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生“成才热”现象透视
1994年
大学生“成才热”现象透视浙江师范大学张世欣,陈选能八九年之后,大学生的思想经历了几度潮起潮落,当经济建设热潮扑面而来,知识分子深感“光屁股坐花轿”的尴尬之时,许多大学生们已悄然下海,当人们纷纷下海经商之时,他们中许多人却早已带着海风的腥味和苦涩回游上...
张世欣陈选能
关键词:专业思想教育政治观念青年学生
浙江省高校师资需求及对策研究
2003年
高等教育大众化的快速发展凸现了我省高校师资建设的滞后困境,高校竞争加剧的时代背景凸现了矢志成为教育强省的现实难题。为此本文从现状解读、目标定位、对策设计、困境破解、问题警戒等五个方面,对我省高校师资建设问题作前瞻性对策探讨,以期争取高校师资建设对高教发展与提升的主动,使教育强省的目标成为现实。
陈芳跃张世欣
关键词:高校师资需求师资建设
古代师诫析——古代对为师资格问题的追求
2001年
中国是一个素有尊师传统的文明古国。古礼规定,在君王面前,教师不行臣礼;民间俗语:'一日为师,终身为父'。可见把教师看成如君之重,如父之亲,教师受到社会的普遍尊重。可是古代讲师尊,更讲师诫,历代对教师有很高的资格要求。政府对为师资格有明确的标准,如明朝就有明确规定,'务选天下学明,行修,望重,海内所向慕,士大夫所依归,足以师表一代,名盖一时者'为教师。把学识、品行、声望作为为师资格的基本要求。社会上对教师资格问题几乎形成一种共识:庸匠误器,器可他求;庸妇误衣,衣可别制;庸师误子弟,子弟可复胚乎!这说明人们普遍认为,庸师足以误人子弟,危害甚烈,要注意为师者的资格要求。
张世欣
关键词:教师
中国古代思想道德教育史论纲
2011年
历史有自己的表述方式,以人文化成天下是历史对思想道德教育的最佳表述。思想道德教育史是人实现自己的本质力量的历史,反映的是人类精神生活中自我平衡、自我发展的自觉与主动,反映的是古人内凝聚人心、外张扬中华的智慧与勇气。今天在通古今之变,究天人之际的努力中,把握思想道德教育的历史流变,有利于吸收古代思想道德教育的理论精华,以构建更完善的具有中华民族特色的思想道德教育思想体系。倾听历史的陈诉是为了争取未来的主动。
张世欣
关键词:人文化成思想道德教育史纲
“师道”解
2005年
师道观是中国古代师资队伍建设的杰作,是宝贵的教育遗产,所追求的是教师真善美的贯通,所反映的是教师的社会目标、教育理想、生命质量的追求,是教师的社会责任与社会对教师的人文关怀的统一。
张世欣
关键词:师资队伍建设师道观教师教育政治观师德观
关于思政教育接受律的思考被引量:4
2000年
张世欣
关键词:思想教育
历史上师道缺然的社会危机辨析
2007年
历史上曾几度出现社会性的师道缺然的问题,历代有识之士都曾予以无情剖剥,并力挽狂澜,让为师有道意识发扬光大,充分发挥其在营建社会文明、促进社会发展中的价值。
张世欣
关键词:师道教育
辨析“沉默的螺旋”被引量:8
2008年
人们的沉默现象被受到普遍关注。文章对新闻传播学中的"沉默的螺旋"理论作了辨析,认为它不是一条铁的定律,并指出在思想政治教育中不应制造沉默,更不要让沉默深化,教的成功不能以受的沉默为代价。
张世欣
关键词:沉默新闻舆论思想教育
道家德育思想对当前青少年德育的启示
2008年
在中国历史上,道家思想是一个流派众多的庞大体系,但无论是老庄道学,汉初黄老之学,还是汉末道教乃至魏晋玄学,仍然有着大体一致的思想主线。文章充分阐明道家的行不言之教的直觉顿悟、道法自然,自然无为的思想和各便其性的思想,并通过借鉴这些思想,试图给当前教育者带来启示:培养青少年力求创新的思想、尊重青少年的主体性以及充分尊重、包容青少年的个性的道德教育,从而对当前青少年的道德教育产生借鉴作用。
陈蕾蕾张世欣
关键词:道家德育青少年
试论马克思主义思政教育思想的历史演变被引量:3
2001年
思政教育是人类社会的共同现象 ,马克思主义使思政教育走向自觉 ,并成为社会发展的巨大推动力。但在历史演进过程中 ,马克思恩格斯时代重的是理论教育 ,使思政教育自觉化、有效化 ;列宁斯大林时代重的是政治教育 ,使思政教育权威化、规范化 ;毛泽东邓小平时代重的是思想教育 ,使思政教育科学化、丰满化。要认真研究马克思主义思政教育的继承性、演变性 ,开创思政教育的新时代。
张世欣
关键词:思政教育理论教育政治教育马克思主义
共2页<12>
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