郑敏
- 作品数：11 被引量：4H指数：1
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- 外语学习的最佳年龄及教育方法
- 2011年
- 文章讨论了二语习得中关键期假说的理论,发现外语学习越早越有优势,但并不是早到从胎教做起就好,而是从2、3岁开始,配合一定的教学环境,结合正确的教学方法,效果才会比较理想。文章主要从外语学习的最佳年龄和教学方法两个方面进行了探讨,力求更好地让家长和学校形成配合,共同培养出优秀的外语人才。
- 郑敏
- 关键词：外语学习关键期假说最佳年龄胎教语言干扰
- 外语习得的最佳年龄被引量：1
- 2011年
- 个体差异是指学习者个人因素或自身特征的差异影响第二语言的学习,主要包括年龄、学习动机、认知风格、学习策略等因素。但其中年龄因素无疑起着至关重要的作用。在当今外语学习低龄化的今天,是否学习得越早越好,最好从胎教做起呢?通过对关键期假说的分析和研究,文章谈论了外语学习的多个关键期,在不同的年龄,外语学习都有不同的优势。同时,外语学习可以提早教育,但是不应过早,大概在三岁以后,只要在不同的关键期采用不同的教学方法,外语学习都会收到良好的效果。
- 郑敏
- 关键词：年龄
- 汉语作为第二语言的词本位教学被引量：1
- 2011年
- 词是我们进行思考、认知、交际的基础。在汉语作为第二语言的教学中，词汇的教学效果对留学生学习汉语的水平有着直接影响。本文从汉语作为第二语言的词汇教学的重要性着手进行讨论，阐述了词本位教学的具体内容和方法，以使词汇教学能够灵活多样，从而提高汉语作为第二语言的词汇教学水平。
- 郑敏
- 关键词：汉语词汇
