李湘洲
- 作品数：18 被引量：287H指数：9
- 供职机构：中南林学院工业学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金长沙市科技计划项目更多>>
- 相关领域：化学工程环境科学与工程农业科学生物学更多>>
- 蒸馏系统的节能原理和节能途径被引量：2
- 1995年
- 蒸馏是化学工业中应用最广的技术之一，也是石油、天然气和化学工业中能耗最大的单元操作。在林产化学工业的生产中，松香、松节油生产的能耗主要也在于蒸馏操作。因此，蒸馏系统节能原理和节能途径的探讨，也是我国化学工业和其它各行业广大有识之士共同关注和感兴趣的课题。本文将对蒸馏节能原理、蒸馏过程的节能途径以及蒸馏节能实例所产生的经济效益进行较全面的探讨，为在蒸馏操作中降低能量消耗、提高经济效益提供参考。
- 李湘洲
- 关键词：蒸馏节能原理节能途径
- 活性炭表面改性及其对Cr(Ⅵ)吸附性能的研究被引量：27
- 2004年
- 分别用HNO3 、H2 SO4以及HNO3 加乙酸铜溶液对活性炭进行了表面改性处理 ,测定了它们的表面化学性能 ,研究了改性活性炭对Cr(Ⅵ )吸附性能的影响。实验结果表明 :通过上述改性 ,活性炭表面官能团数量发生了显著改变 ,特别是羧基增加较多 ;通过改性后的活性炭对Cr(Ⅵ )
- 李湘洲肖建军
- 关键词：活性炭表面改性处理官能团H2SO4HNO3
- 水合联氨清洁生产工艺
- 2002年
- 根据清洁生产的理论和实施原则 ,结合水合联氨生产的实践及现状 ,分析了原有水合联氨生产工艺存在的污染问题 ,提出了水合联氨清洁生产工艺的方案 ,并对该清洁生产工艺的经济效益和环境效益进行了分析。
- 李湘洲
- 关键词：清洁生产环境效益
- 橡胶籽的综合利用被引量：11
- 1995年
- 在对橡胶籽的成分分析的基础上，对橡胶籽在油漆、涂料、活性炭、饲料等方面的综合利用进行了研讨，提出了可供参考的技术路线。
- 李湘洲
- 关键词：橡胶籽综合利用
- 关于KZ──D系统调速指标D和S定义的探讨
- 1995年
- 本文通过对现有书籍和文献中有关直流调速系统的调速范围Ｄ和静差率Ｓ各种定义的分析，研究了ＫＺ—Ｄ系统，指出原有定义中的不尽合理之处．并在此基础上，避开非线性区，对调速范围Ｄ和静差率Ｓ的原有定义进行了扩展、引申和部分修正．对如何测试、分析或设计一个实际的ＫＺ—Ｄ调速系统，具有理论指导意义和实用参考价值．
- 任湘郴李湘洲
- 关键词：自动控制调速
- 磷酸法制备棉秆活性炭的研究被引量：8
- 2005年
- 研究利用棉秆为原料,采用磷酸活化法制备活性炭的工艺,探讨制备过程中诸因素对活性炭性能的影响,得出适宜的工艺条件。结果表明:利用棉秆以磷酸为活化剂,可制得性能优良的活性炭产品;所得活性炭产品得率为34%,活性炭对亚甲基兰脱色力为292.7mg·g-1,碘吸附值898.2mg·g-1,所制备的活性炭对Cr(Ⅵ)有较好的吸附性能。
- 李湘洲
- 关键词：棉秆活性炭磷酸活化
- 长株潭公路系统土壤铅累积分布格局及其植物对铅累积状况的研究被引量：15
- 2003年
- 本论文主要研究了湖南省环长株潭公路系统土壤中铅的累积程度和沿距离的分布格局,以及公路沿线种植的蔬 菜作物莴苣不同部位对铅的累积特征。
- 李湘洲祝浩
- 关键词：土壤植物铅污染
- 离心泵流量－扬程曲线特性研究被引量：9
- 1996年
- 研究工业用离心泵的流量－扬程曲线对泵运转稳定性、运转特性和适用场合的影响，提出驼峰曲线泵稳定工况的判据及泵和叶轮形状对驼峰状的影响，对于泵的设计、制造和合理使用均具有实际的意义．
- 李湘洲
- 关键词：离心泵运转特性
- 机动车尾气对土壤铅累积的影响及分布格局被引量：39
- 2001年
- 为研究株洲地区公路交通尾气排放对路边土壤铅累积的影响 ,以株洲地区周围的 3条公路为研究样区 ,对公路旁土壤中重金属铅采用原子吸收光谱进行了测定 .研究表明 :路边土壤中重金属铅有显著的累积 ,与株洲地区全区背景均值相比 ,三研究样区路边土壤表土总铅含量均严重超标 ,说明土壤正受到铅污染 ,污染源主要为汽车尾气 ;土壤表土总铅含量分布格局是 :同一公路地带 ,先随距公路的垂直距离的增加而增加 ,达到最高后随距离呈渐减趋势 ;土壤铅累积程度与车流量有关 .
- 李湘洲
- 关键词：汽车尾气土壤铅机动车尾气
- 新世纪化工原理课程建设与改革研究被引量：2
- 2004年
- 21世纪科技的进步和社会的发展,对中国的高等教育和农林业发展提出了新要求.作为一所举办本科教育已有近50年历史的大学,我院审时度势,提出了保持林业特色、拓宽培养口径的新思路.变单一性为多科性,变封闭型为开放性,变行业性为社会性;巩固理科、优化工科、发展文科成为学校发展的新战略.为适应学校的改革发展,相关的课程建设和教学改革也势在必行.
- 李湘洲
- 关键词：化工原理课程建设本科教育高等教育教学改革
