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杜启新

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:包头钢铁职业技术学院机械系更多>>
相关领域:文化科学金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 2篇教学
  • 1篇动法
  • 1篇学法
  • 1篇任务驱动法
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇项目课程
  • 1篇理实一体
  • 1篇理实一体化
  • 1篇教学效果
  • 1篇课程
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇包头钢铁职业...

作者

  • 2篇杜启新
  • 1篇何文萍
  • 1篇李霞
  • 1篇王宏伟
  • 1篇苏晓云

传媒

  • 1篇河南科技
  • 1篇包钢科技

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
主干课程群“项目课程”改革的研究与实践被引量:2
2014年
把典型的工作任务或工作项目作为课程的内容,在教师的指导下,学生自主完成由计划到实施的全过程,这样可以有效的完成综合职业知识的教学,同时还能够很好的培养学生的职业能力,这是现代职业教育的一个方向。文章针对包头钢铁职业技术学院的实际,选择了一个专业的主干课程群进行先行的探索,使教学团队建设、理实一体化教室建设、自编教材开发、教学方法和手段创新等一系列环节得以有效融合,创新了理论和实践教学的模式,提高了学生学习的积极性。
何文萍杜启新苏晓云
关键词:理实一体化教学模式
任务驱动法在数控编程操作加工中的应用
2014年
任务驱动教学法是典型的行动导向教学,《数控编程操作加工》课程的特点决定了特别适合任务驱动教学法。本文叙述了任务驱动教学的重要性和必要性、设置原则及过程。通过教学实践证明:任务驱动教学法,在职业教育中有明显的优势,能更好地培养学生实践能力和职业素养。
李霞杜启新王宏伟
关键词:任务驱动教学法教学效果
共1页<1>
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