徐贞
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：湖南师范大学美术学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 一门开放性与跨学科性的学科专业——对高师美术教育专业性质的再思考
- 2016年
- 在经济全球化、文化多元化的大背景下,为了顺应时代的变迁、社会的转型,教师人文素养的提高被不断强调,高师美术教育更加注重美术与自然、文化及社会的联系,更重视对多元文化的认识和理解。本文就高师美术教育的专业性质做了再思考,认为它应是一门开放性与跨学科性的学科专业。
- 谢雱徐贞
- 关键词：高师美术教育学科专业跨学科
- 绘画的“原点”——儿童绘画与原始绘画的相似性之比较被引量：2
- 2016年
- 儿童时期是人生的重要阶段。联合国《儿童权利公约》中将儿童定义为年龄不大于18周岁的人。文章的研究对象主要为2.5~6岁儿童的绘画。这一时期的儿童靠表象和具体形象进行思维,用语言和符号表现外在事物,思维具有直觉性,从某种角度看其绘画方式与原始绘画最为相似。文章希望通过比较儿童绘画与原始绘画的相似之处,找到绘画的＂原点＂,还原儿童绘画＂自然之本＂。
- 徐贞
- 关键词：儿童绘画原始绘画
- 浅谈实习生课堂教学反思的重要作用——关于美术教育专业实习生快速进入教师角色的探讨
- 2015年
- 一、美术教育专业学生实习中难以快速进入教师角色的问题
《美术教育实习》是普通高等学校美术学（教师教育）本科专业（以下简称美术教育专业）的一门必修课程。该课程既有教育实习的一般特征，又拥有本专业特有的学科特点：视觉性、实践性、人文性、愉悦性等。这就要求本专业的实习生（以下简称实习生）在面对实习学校的学生进行教学实习时，
- 谢雾徐贞
- 关键词：美术教育专业教师角色实习生教学反思美术教育实习课堂
- 徐贞美术作品选
- 2016年
- 徐贞，女，1991年出生。硕士研究生，现就读于湖南师范大学美术学院，攻读方向美术学·教育理论研究，擅长色粉画。主持2015年湖南省研究生科研创新项目《儿童绘画教学亟待正本清源——原始绘画与儿童绘画的比较及所带来的教学启示》（项目编号CX20158177）；在《中国美术教育》等期刊发表了《浅谈实习生课堂教学反思的重要作用——关于美术教育专业实习生快速进入教师角色的探索》《现实生活的抒写，经典艺术的追求——读范小平老师的水彩风景》《中国式“写意”油画的探索者——看周建穗先生的油画作品》等论文和作品。
- 徐贞
- 关键词：美术作品选硕士研究生儿童绘画美术教育专业油画作品
- 中国式“写意”油画的探索者——看周建德先生的油画作品
- 2015年
- 画家周建德
周建德,1953年生,湖南株洲人,湖南工业大学包装设计艺术学院教授、硕士生导师,中央美术学院国内访问学者。曾任湖南省美协理事、湖南油画艺委会主任委员、株洲市美协常务副主席。
- 谢雱徐贞
- 关键词：油画作品探索者中国式硕士生导师
- 现实生活的抒写,经典艺术的追求——读范小平老师的水彩风景被引量：1
- 2014年
- 水彩画作为一个独立的画种，既有耐人寻味的意蕴，又是基础教育美术教学所需的一种重要的基本功。正是本着这个最朴实的美术教育道理，从教四十年的范小平老师坚持画了大半辈子的水彩画，特别是水彩风景，其艺术成就也斐然可观。早在上个世纪七十年代，他就参加了长沙市“七·二一”美术大学的学习，得到了全国著名水彩画家、湖南师范大学艺术学院原院长朱辉教授等名师的亲授，也从那时起他对水彩风景就开始了矢志不渝的追求。
- 谢雱徐贞
- 关键词：水彩画家风景经典艺术老师耐人寻味
- 植根乡土,追溯本源——简论大陆乡土美术与台湾乡土美术的创作题材之比较
- 2015年
- 大陆和台湾从来都是血脉相连的,然而因台湾的特殊地理与历史原因,它既有过一段殖民文化的影响又处在海岛型生存的环境下,所以它的文化既是封闭的也是开放的,它既传承了中国传统文化,又融合了外来文化,如西方文化与日本文化等。但不管怎么说,海峡两岸的乡土美术都是艺术的瑰宝,都是其社会心理的反映。宝岛台湾的乡土艺术独树一帜,却又与大陆的乡土艺术一脉相承。
- 谢雱徐贞
- 关键词：乡土美术乡土艺术创作题材殖民文化专业美术
