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丁振国

作品数:46 被引量:66H指数:5
供职机构:江苏海事职业技术学院更多>>
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文献类型

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作者

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年份

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  • 4篇2013
  • 13篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2008
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于“北斗”的船舶实时监控系统
提出了结合北斗、AIS、Inmarsat等系统,利用先进的网络电子海图技术,可以建立具有船舶动态信息显示、查询及回放,船队管理,预抵船舶查询和船舶动态订阅通知等功能的船舶实时监控系统。
丁振国
关键词:北斗卫星导航系统技术应用
文献传递
要以实际行动争做优秀学生干部
2011年
学生干部作为学生这个特殊群体中的优秀分子,在学校日常教学和生活管理中发挥着重要的作用。文章在剖析了学生干部工作中存在的问题和学生干部身份本质的基础上,分析了学生干部的作用和成为一名优秀学生干部必备的素质,最后给出了成为优秀学生干部的建议。
李琪丁振国
关键词:学生干部
基于“95后”高职院校军训工作创新思考被引量:1
2015年
随着"95后"学生进入高职院校,给学校各项工作带来了新的冲击。军训作为大学教育的第一课,已被推在了需要变革的最前沿。从近两年高职院校军训工作现状分析入手,归纳总结影响军训工作成效的4个一级指标和11个二级指标,选用层次分析法(AHP)对各指标的影响权重进行评判,从落实军训工作"一把手"工程,建立"1+3"集与分的军训模式,校、部共建国防教育实施基地三个方面提出改革的举措。
丁振国
关键词:95后军训工作
高职“船舶高级消防”课程说课设计
2013年
在分析说课的内容及观测点的基础上,以"船舶高级消防"课程为例,探讨说课的课程总体设计、课程内容与标准、学情分析、教学程序设计、考核评价及课程的改革思路等。
丁振国郑建佳史方敏
关键词:说课课程设计
大学生廉洁教育师资队伍建设的思考被引量:1
2014年
大学生廉洁教育有利于帮助大学生形成健全人格、正确的人生观和价值观,高校开展廉洁教育的基础是建立一支专职专业师资队伍。文章通过分析大学生廉洁教育现状入手,分析了开展大学生廉洁教育对师资队伍的需求,从任职资格准入制度、稳定队伍、提升科研能力和"生态"育人等四个方面提出了建设大学生廉洁教育师资队伍的策略。
丁振国
关键词:廉洁教育师资队伍建设
浅析加油船营运时安全管理举措
2016年
随着航运的发展,中小型的加油船企业如雨后春笋般应运而生。由于进入门槛较低,管理经验不足,致使在加油船在管理过程中存在诸多的安全隐患。文章着重介绍了加油船在人、机、物和环境等方面存在的安全隐患及处理对策,唤起管理机关、公司和船员的警醒。
郭亚娜丁振国
辅导员职业意识演变与职业能力提升
2013年
概述高等院校辅导员工作职责,从职业认知、职业情感、职业态度、职业价值观、职业精神境界等方面论述辅导员的职业意识发展,论述辅导员职业能力提升的几个方面:理论引领能力的提升、咨询指导能力提升、组织协调能力的提升及工作创新能力的提升。
丁振国陈希
关键词:辅导员
素质拓展训练在BRM教学中的实践
2012年
在BRM中团队意识是教学中的一个难点,开放性与自主性的素质拓展训练教学方式的引入,拓展了学员意识品质和团队协作的培养途径,提升了团队意识和团队精神的培养,在教学中取得了良好的收效。
丁振国汪龙生
关键词:素质拓展训练团队意识
“海上个人求生”慕课知识体系的构建被引量:7
2015年
文章通过《海上个人求生》课程"教与学"的梳理,根据"慕课"开发知识点划分原则,重构了课程的知识体系;明确了各知识点相互之间的关系网络;提出了学生应用"慕课"自主学习和教师基于"慕课"翻转课堂的教学实施;从实现课程教学的系统化和实用化、创新课程教学模式和教学思路以及提供海上求生知识和技能学习平台等3个方面阐述了课程"慕课"高质、高效、便利的应用价值。
丁振国
关键词:知识体系教学实施
高职航海类教师职业资格发展中的团队协作探析被引量:1
2012年
团队协作已成为促进高职航海类教师职业资格等级晋升的重要途径。文章提出了团队合理组成及树立共同目标,确定好带头人,建立校企联盟教师职业资格培养机制,养成团队成员良好沟通及合作意识的建设策略。
丁振国
关键词:高职航海类团队协作
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