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谢亮

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：辽宁师范大学计算机与信息技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课堂
  • 1篇学科
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇例析
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂环境
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课堂
  • 1篇技术学科
  • 1篇教学
  • 1篇教学过程

机构

  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 1篇张大为
  • 1篇谢亮

传媒

  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
例析信息技术课堂的组织管理
2014年
良好的课堂环境和秩序是课堂教学得以顺利进行的重要保障。新课程背景下,学生的主体地位得以确立,学生正以学习主人的身份,以更灵活的思维方式、更活泼的行为参与到教学过程中,这对教师的课堂组织管理水平提出了较高的要求。对信息技术课堂来说,由于学科自身的特点,则对课堂教学的组织管理提出了更高的要求。信息技术课堂教学组织管理的特点信息技术学科与其他学科相比,有着显著的学科独特性。
谢亮张大为
关键词：信息技术课堂环境思维方式教学过程技术学科
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