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赵慧君

作品数:69 被引量:195H指数:7
供职机构:长春师范大学更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目吉林省社会科学基金全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 51篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 51篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 31篇教育
  • 11篇教师
  • 10篇课程
  • 7篇院校
  • 6篇创业
  • 5篇幼儿
  • 5篇师范
  • 5篇师院
  • 5篇教学
  • 5篇高师院
  • 5篇高师院校
  • 5篇高校
  • 4篇大学生
  • 4篇心理
  • 4篇教育课
  • 4篇教育课程
  • 4篇教师教育
  • 4篇创业教育
  • 3篇道德
  • 3篇义务

机构

  • 30篇长春师范学院
  • 21篇长春师范大学
  • 4篇东北师范大学
  • 2篇吉林大学
  • 2篇吉林省教育科...
  • 1篇长春工业大学
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇吉林农业大学

作者

  • 52篇赵慧君
  • 10篇杨清溪
  • 8篇李春超
  • 2篇刘立立
  • 2篇李建群
  • 2篇赵晨
  • 2篇张妮妮
  • 2篇刘辉
  • 2篇李婷
  • 1篇李宁
  • 1篇李宁
  • 1篇米高慧
  • 1篇文银花
  • 1篇孙勇
  • 1篇陈淑清
  • 1篇付晓娟
  • 1篇赵万祥
  • 1篇赵骥民
  • 1篇孙中华
  • 1篇赫宸

传媒

  • 6篇长春师范大学...
  • 3篇教育与职业
  • 3篇吉林教育科学...
  • 3篇才智
  • 3篇吉林省教育学...
  • 3篇长春教育学院...
  • 3篇现代教育科学
  • 2篇外国教育研究
  • 2篇现代中小学教...
  • 2篇长春师范学院...
  • 2篇长春师范大学...
  • 2篇佳木斯职业学...
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇教育探索
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇中国农村教育

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2001
69 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
芬兰学前师资培养课程的理念与实践被引量:5
2015年
芬兰政府十分重视师资培养质量。在学前师资培养课程中,理念上强调互助、合作的教师文化,以研究为取向,重视教师的研究能力以及关注教师的终身学习与持续专业发展;在实践中,无论是课程设置,还是教学方法、教育实习,都体现了鲜明的芬兰特色。这些做法对我国的学前师资培养课程也具有一定的启示意义。
张妮妮赵慧君刘仲丽
幼儿园玩教具的投放现状、问题及对策被引量:6
2015年
幼儿园玩教具对幼儿个体发展及教师专业发展都具有重要的价值。但是幼儿园的玩教具投放存在缺乏动态性、探究性和引导性、目的性和层次性等问题。解决的策略主要有玩教具的投放要丰富,要具有动态性,要有层次,要有结构性以及要合理搭配、重复利用。
张妮妮赵慧君王丹平
论师生关系在学校创新教育中的作用
1999年
李建群赵慧君
关键词:师生关系创新教育教育环境
日本幼小衔接政策的新动向——以日本2017版《幼儿园教育要领》为蓝本
2021年
随着日本社会和产业结构转型的加速,日本政府力求在信息化、全球化的急剧变化中推进能够培养出未来创造者所必需资质和能力的学校教育。日本自1948年颁布《保育要领》,提及应重视幼儿园和小学的衔接开始,积极颁布相关法规政策,为幼小衔接发展提供根本保证,取得了一定的成效,但也面临着“小学化”“课程衔接不顺畅”等问题。日本文部省2017年颁布的《幼儿园教育要领》新增幼小衔接相关政策,其内容实现了从概括化到具体化的转变,呈现出发展新态势。
任丹萍赵慧君
幼儿园转岗教师工作困局及其破解策略
2014年
幼儿园转岗教师的出现是当前我国面对基础教育形势作出的有效应对之一,但转岗教师在转岗的过程中面临着岗位安置难适应、原有经验无处用、新工作所需专业知识技能明显不足的工作困局。理性分析其背后的原因主要有:角色定位有偏差、缺少幼儿教育专业培训、转岗机制不完善。为了加强转岗教师的专业素质,开展有效的幼儿园转岗教师培训是合理的解决策略,要做到准确了解培训需求,科学制定培训方案;严格管理培训过程,灵活调整培训流程;强化训后跟踪指导,做好训后总结反思。
王满赵慧君
论大学生“抗挫教育”的现状、成因及对策被引量:2
2011年
现代社会的高速发展为大学生成长成才提供了宽广的舞台,但是创造机遇的同时也带了前所未有的矛盾与挑战。大学生面对其父辈们从未经历过的社会压力,在目标追求、人我比较、社会竞争、人际交往中遇到越来越多的困难与挫折。本文旨在通过对大学生道德行为的现状以及成因进行多维透析,进而为大学生"抗挫教育"的展开提供科学而有效的对策。
赵万祥赵慧君
关键词:大学生抗挫教育
幼儿教师资格准入制度的困境与出路
2013年
幼儿教师资格制度的实施规范了教师队伍的管理,但在实施过程中也反映出幼儿教师资格准入制度存在问题,如制度本身不够完善、制度运行不顺畅、资格准入缺乏监管等。只有尽快解决以上问题,才能更好地提高幼儿教师整体水平,促进学前教育事业发展。
张洪洁赵慧君
关键词:幼儿教师资格准入制度
幼儿园建设与发展中存在的问题与对策探究——以吉林省长春地区为例被引量:2
2012年
本文从幼儿园发展、幼儿园教师以及幼儿教师培养三个维度对吉林省长春地区的幼儿园现状进行调查分析。调查发现吉林省长春地区存在幼儿园发展不均衡、学前教育制度建设不健全、幼儿园教师工资水平低以及幼儿教师培养"职业化"倾向等问题。本文提出应从完善学前教育制度体系、增加幼儿教育资源供给以及提高学前教育师资培养与准入标准等方面做出努力以改善吉林省学前教育发展现状。
赵慧君杨清溪
关键词:学前教育幼儿教师
家庭教育中开展桥梁绘本阅读活动的意义与作用被引量:2
2017年
家庭教育中开展桥梁绘本阅读活动有助于家长提前了解幼儿进入小学阶段的阅读能力,是认识和了解幼儿小学阶段阅读发展特点的前提和基础,明确儿童阅读的层次和梯度,让幼儿接触分级阅读,对幼儿阅读素养的发展具有重要意义。
赵晨赵慧君
关键词:家庭教育
试析当代大学生的创业心理
2010年
以大学生为研究对象,采用问卷调查的方法关注该群体的创业心理特点。结果表明:目前大学生具有较好的创业意识、在创业项目的选择上兼顾现实和理想的平衡、重视与创业相关的实践经验。存在的主要问题是在创业中对个体专业优势考虑不足、忽略个人意愿和社会发展需要的结合、创业的社会服务意识不强等。因此,针对大学生创业心理特点和需要来建设高等院校创业教育体系有着重大的现实意义和实践意义。
刘立立赵慧君纪伟
关键词:大学生创业心理特点
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