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米瑶

作品数:11 被引量:7H指数:1
供职机构:河北省教育考试院更多>>
发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇教育
  • 3篇自学考试
  • 3篇考试
  • 3篇继续教育
  • 2篇衔接
  • 1篇性教育
  • 1篇学历
  • 1篇舆情
  • 1篇舆情管理
  • 1篇院校
  • 1篇人性
  • 1篇人性教育
  • 1篇身教
  • 1篇师范
  • 1篇师范类
  • 1篇师范类院校
  • 1篇人格
  • 1篇人格塑造
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育

机构

  • 7篇河北省教育考...
  • 1篇河北农业大学

作者

  • 7篇米瑶
  • 1篇孙丽丽
  • 1篇马春环
  • 1篇翁玉椿
  • 1篇封栓明
  • 1篇韩海平

传媒

  • 2篇考试与招生
  • 1篇市场调查信息...
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇中国考试
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇教育实践与研...

年份

  • 3篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
11 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
继续教育不同类型学习成果的互认与衔接研究
2019年
本文主要继续教育不同类型学习成果互认和衔接的认知,对其面临着问题提出相应的措施,制定相应的制度和规范标准,使这项任务可以有序进行,从而达到实行各类学习成果的互认和衔接。
米瑶翁玉春李飞
关键词:继续教育
人文教育:充满人性的关怀
2015年
根据《2012年本科专业目录》中的设置,人文教育属于教育学大类下的专业,主要指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,核心是培养人的人文精神。该专业教人关注和重视人生的意义,积极地给予社会人文关怀,在根本上体现教育的本质与理想。
米瑶
关键词:人性教育人格塑造本科专业目录专业外语师范类院校文科综合
经验与借鉴:国外高等学历继续教育学习成果互认和衔接被引量:6
2019年
国外高等学历继续教育不同类型学习成果互认和衔接取得丰富的经验,为我国新时代高等学历继续教育学习成果互认和衔接提供了有益借鉴。确保不同类型学习成果互认和衔接,既要借鉴国外先进经验,更要结合我国实际情况,在顶层设计、制度安排、组织管理、教育教学等方面精准发力,走具有中国特色的高等学历继续教育学习成果互认与衔接之路。
翁玉椿米瑶孙丽丽
关键词:衔接
多样化继续教育形式下自学考试发展对策
2016年
自学考试作为一种高等教育形式,在我国的继续教育工作中占据着重要的地位。即使是在国际舞台上,自学考试也是一种新兴事物。随着我国的高等教育形式呈现出多样化的趋势,自学考试面临着越来越多的挑战。本文对近几年来自学考试中出现的诸多问题进行了总结,对自学考试的未来发展进行了展望,提出了几个解决对策。
米瑶范汝青
关键词:继续教育自学考试
河北省自学考试30年的发展与思考
2015年
河北省自学考试在30年的发展中,始终坚持有利于满足河北经济建设和社会发展对各类专业人才的需求,有利于劳动者素质和受教育者学历层次的提高,有利于解决全省本科高等教育资源不足的突出矛盾,有利于促进全省各级各类教育持续协调发展的理念。当前,面对新的形势和挑战,河北省自学考试应借助自身专业结构、课程体系的调整以及与其他教育形式的互通、融合,不断改革创新,全面推进自学考试持续健康稳定发展。
封栓明韩海平米瑶
关键词:自学考试终身教育
不同经济活动的细节定义——国际经济与贸易VS贸易经济
2014年
当今社会是一个经济急速发展的社会,是国际经济贸易和贸易经济共同存在、交互发展的经济时代。我们是这个时代的弄潮儿,是经济活动的无限参与者。也许,我们不经意间的一个经济行为都会产生蝴蝶效应。如同绮丽的涟漪向周围散射出曼妙的光环,逐波荡漾在天地间。也许,你认为经济行为是频繁的,杂乱无章的;也许,你认为它们是现实的,赤裸裸的金钱交易;也许,你认为经济就是贸易,它们是共通共融的。可是你想过它们的渊源吗?了解它们的变迁吗?你是否知道它们会走向何方呢?
米瑶
关键词:国际经济与贸易VS经济活动贸易经济交互发展国际经济贸易
大数据对自学考试的作用和管理初探
2019年
进入2019年,网络科技更加飞速发展,信息交流愈发密切,巨量数据集合呈现,社会进入大数据时代。人们的日常生活与工作也越来越依赖于大数据。自学考试作为国家级考试,我们要依据大数据特点,利用大数据分析自学考试舆情热点,并对自学考试舆情管理方法进行探索。
李飞马春环米瑶杨冬
关键词:自学考试大数据舆情管理
共1页<1>
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