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高善勇

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:湖州职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学改革
  • 1篇类设计
  • 1篇角色
  • 1篇角色扮演
  • 1篇教学改革研究
  • 1篇ASP.NE...
  • 1篇程序设计

机构

  • 2篇湖州职业技术...

作者

  • 2篇朱锦晶
  • 2篇谭锋
  • 2篇高善勇

传媒

  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇软件导刊

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职ASP.NET课程教学改革研究
2014年
高职ASP.NET课程的教学研究以针对教学方法改革居多,缺少课程整体性改革研究,且这些研究都是以教师为主导角度出发的,忽略了学生这个主体的诉求。以学生为中心,从学生角度出发,探索高职ASP.NET课程的教学内容改革、教学方法改革、成绩考核评价方式改革,找出一条程序设计类课程教学的有效途径,以充分调动学生的积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,改善课程的教学效果。
谭锋朱锦晶高善勇
关键词:教学改革
基于“角色扮演”的高职程序设计课堂教学改革被引量:2
2014年
在程序设计课堂教学中,学生通过扮演相应的职业岗位角色来完成相应的工作任务,使学生在角色扮演中锻炼岗位技能、培养职业素养。以学生为中心的角色扮演课堂教学模式,可以增强学生的参与意识,提高学生学习的积极性和主动性,明显改善课堂教学氛围,收到良好了的教学效果。
谭锋朱锦晶高善勇
关键词:角色扮演高职程序设计教学改革
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