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刘红云

作品数：14 被引量：19H指数：2
供职机构：华中师范大学附属小学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教文学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇学案
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇再认
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇知识
  • 1篇知识能
  • 1篇知识能力
  • 1篇治教
  • 1篇三个维度
  • 1篇上课
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇情感
  • 1篇情感态度

机构

  • 3篇华中师范大学

作者

  • 3篇刘红云

传媒

  • 1篇湖北教育
  • 1篇新课程研究（...
  • 1篇中小学德育

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2009
共 14 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
班级“清洁文化”:因自主而精彩
2015年
【案例】 “一屋不扫，何以扫天下？”可见，一个人如果连一点一滴的小事都做不好，是做不成一番大事业的。
刘红云
关键词：德育教育思想政治教育
由一只白头翁开始——习作指导教学案例一则
2009年
这是一节平常的语文课。上课铃响，我兴冲冲地走向教室，老远就昕到我班声音嘈杂，格外热闹。于是，我加快了步伐。
刘红云
关键词：教学案例习作指导白头翁语文课上课教室
对新课程标准中三个维度的再认识
2009年
在课程标准的设计思路中，课程目标是根据知识能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度设计的。三个维度互相渗透，融为一体。知识与能力、过程与方法以及情感态度与价值观三个维度的结合，体现了新课程的价值追求，是各学科课程目标的共同框架，课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径则是教学。所以，教学改革是课程改革的应有之义。
刘红云
关键词：新课程标准维度再认知识能力情感态度价值观
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