刘惠芳
- 作品数：17 被引量：55H指数：4
- 供职机构：石家庄铁道大学体育部更多>>
- 发文基金：河北省教育科学'十一五'规划课题河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论更多>>
- 高校主体性体育教学模式的实验研究被引量：4
- 2010年
- 文章针对传统的体育教学模式存在的问题，对主体性体育教学模式的理论构建进行实验，实验验证了主体性体育教学模式的理论构建是可行的。同时，也验证了主体性体育教学模式克服了传统教学模式的不足，最大限度地调动了学生的积极性、主动性和创造性，使学生的主体意识和主体能力得到了很好的发展和完善，促进学生主体性人格健康完整的发展。主体性体育教学模式的建构和实验，有益于我国传统的体育教学模式的改革，为我国教学模式的丰富和改革提供借鉴。
- 刘惠芳王救文蔡春娣
- 关键词：主体性体育教学模式
- 浅谈篮球教学中学生能力的培养被引量：3
- 2006年
- 随着社会的迅速发展，国家急需能适应社会发展的具有创新能力的各种人才，这就要求我国教育进行更大力度的改革，使’艺逐步适应培养具有创新能力人才的要求。在篮球教学中，无论是技术传授课还是实践训练课，都可以进行以素质教育为目标培养学生创新能力的创新教育，使我们的体育教育更能适应并促进社会的发展。
- 齐文华刘惠芳曹荣芳
- 关键词：篮球教学
- 普通中学“阳光体育运动”的实施现状及建议被引量：10
- 2009年
- 2004年全国青少年体质健康调查报告表明，学生肥胖人数在过去5年内迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”；眼睛近视比例，初中生接近60％，高中生为76％，大学生高达83％。2005年全国学生体质与健康调研结果显示，学生肺活量水平、体能素质持续下降，体能素质中的速度素质和力量素质连续10年下降，而耐力素质则连续20年下降，超重和肥胖学生的比例迅速增加，城市男生已达24％。视力不良率仍居高不下，小学生为31％、初中生为58％、高中生为67％、大学生为82％。
- 刘惠芳杨成丁士良
- 关键词：体育运动阳光肥胖学生青少年体质
- 实施主体性体育教学模式对体育课教学效果的影响被引量：2
- 2010年
- 本文针对传统的体育教学模式存在的问题，对主体性体育教学模式的理论构建进行实验，在实践中验证了主体性体育教学模式的理论构建是可行的。同时也验证了主体性体育教学模式克服了传统教学模式的不足，最大限度地调动了学生的积极性、主动性和创造性，使学生的主体意识和主体能力得到了很好的发展和完善，促进学生主体性人格健康完整的发展。主体性体育教学模式的构建和实验，有益于我国传统的体育教学模式的改革，为我国教学模式的丰富和改革提供借鉴。
- 刘惠芳丁士良
- 关键词：主体性体育教学模式
- 实施主体性体育教学模式对学生体育课态度的影响
- 2010年
- 一、研究方法（1）文献资料法：查阅了大量的期刊论文、书籍和有关主体性教育、体育教学模式的书籍。（2）实验法：对实验班和对照班分别采用主体性体育教学模式和传统体育教学模式历时一学期（30学时）的教学，并进行实验前、后测，比较实验结果。
- 刘惠芳吕静
- 关键词：体育教学模式主体性教育体育课态度文献资料法实验班
- 中美两国中小学体育教师绩效工资的比较研究
- 2012年
- 通过对中美两国义务教育学校体育教师绩效工资实施的背景,基本形式和实施效果的比较研究,从而比较分析了两国义务教育学校体育教师绩效工资的差异。美国中小学体育教师绩效工资的改革在多年探索的过程中已经为我国积累了丰富的经验,使我国在绩效工资的实施过程中,能够科学、合理地确定义务教育学校体育教师绩效工资考核的内容;能够积极探索体育教师绩效工资考核的有效方法与考核结果的合理运用。在借鉴他国经验的同时寻找适合我国特色的绩效工资改革道路,从而促进我国教育事业和体育教育事业更快更好地发展。
- 刘惠芳
- 关键词：体育教师绩效工资
- 从美日两国体育教学评价的发展看我国体育教学评价的改革被引量：8
- 2001年
- 在论述美、日两国体育教学评价发展状况的基础上 ,分析了我国体育教学评价发展存在的问题及改革的方向。
- 刘惠芳
- 关键词：体育教学评价
- 学校体育课安全隐患防范探究被引量：3
- 2013年
- 一、目前学校体育课伤害事故和安全隐患现状
近年来,很多学校尤其是高中学校为了逃避体育伤害事故的责任和应对高考,取消了体育课中的很多项目,比如中长跑、单双杠、足球等。殊不知,这样反而使学生的体质大大降低,更容易在运动中发生运动损伤,从而造成恶性循环。据调查,目前学校体育课中伤害事故逐年增长,一些轻微的运动损伤更是常见,学生猝死在体育课上的人数也逐年增长。
- 刘惠芳
- 关键词：学校体育课安全隐患体育伤害事故中长跑
- 主动性教学方法在太极拳教学中的运用
- 2014年
- 目前,太极拳逐渐普及并成为体育教学中不可缺少的项目。在太极拳教学中如何使初学者能够领会太极拳的精神实质并规范地掌握其正确的动作要领,将太极拳的教学与培养学生的能力联系起来是关键。针对目前太极拳教学中普遍存在的问题,对传统太极拳教学进行了改革,改传统的被动教学方法为主动性教学方法,使学生的学习由被动学习变为主动学习,由消极思维变为主动积极思维,旨在使学生的主体性得到充分的发挥,主动性和能力得到锻炼和培养,既能活跃课堂气氛,又提高教学效果。
- 刘惠芳王幼军
- 关键词：太极拳主动性教学
- 我国农村体育公共服务政策研究被引量：22
- 2010年
- 运用多种文献,从历史角度对我国农村体育公共服务政策进行了梳理。研究表明:在这些政策指导下,我国农村体育公共服务取得很大成绩,但是也存在一些问题。为此进行政策反思:对于目前成熟政策可以向法律过渡,应该进行政策转向,建立以需求为导向的供给模式,同时,要变单一主体的单一服务模式为多主体的针对性服务模式,加强信息化建设,走农村体育公共服务市场化、社会化道路。
- 郝军龙贾文彤齐文华刘惠芳
- 关键词：政策绩效
