季丹
- 作品数：17 被引量：31H指数：4
- 供职机构：安徽医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽省自然科学研究项目国家自然科学基金安徽省教育厅教学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- PBL+TBL教学法在临床技能培训中的应用被引量：5
- 2020年
- 目的:探讨导向学习+团队学习(PBL+TBL)模式在临床技能培训中的应用效果。方法:选取2019年度进入某医科大学附属巢湖医院实习的全科医学订单培养的医学生共58人,分为两组,一组采用传统教学法,一组采用PBL+TBL教学法,比较两组学生的考核成绩及对老师教学方法的认可度。结果:对照组操作成绩和总成绩均优于传统教学组,学生对PBL+TBL教学方法的认可度优于传统教学组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:PBL+TBL教学法在提高医学生的职业素养中具有优势,也有助于提高教师团队的教学质量,值得在医学教育中推广。
- 娄彦亭季丹
- 关键词：团队学习临床技能培训
- 帕金森病大鼠模型形态学实验研究及行为学评价
- 2020年
- 目的通过行为学测试及病理学观察帕金森病(PD)大鼠黑质区形态学变化,对帕金森病大鼠模型进行评价,探讨PD大鼠行为学变化的病理学基础并为后期运用功能核磁共振观察PD老鼠脑区功能连接的改变情况提供实验基础。方法将60只健康雄性SD大鼠随机分为正常组和模型组各30只,采用6-羟基多巴胺(6-OHDA)制作大鼠模型,分别于术后7d、14d、21d腹腔注射阿朴吗啡(APO)检测其旋转行为,转圈数≥210r/30min的大鼠为成功的帕金森病实验模型。通过旷场实验和露台水迷宫实验评价模型组及正常组大鼠的行为学差异;光镜下观察模型组及正常组大鼠脑黑质神经元数量的变化情况。结果采用内侧前脑束单侧两点注射6-羟基多巴胺(6-OHDA)的方法成功建立PD大鼠模型。旷场实验结果显示模型组大鼠直立次数和运动总距离低于正常组;露台水迷宫实验中模型组大鼠寻台时间延长;HE染色下,模型组大鼠单侧黑质区神经元数量减少。结论采用内侧前脑束单侧两点注射6-OHDA建立PD大鼠模型的方法高效、稳定,PD大鼠的行为学变化有其病理学基础。
- 刘梅梅杨珺黄焱平季丹
- 关键词：帕金森病旷场实验
- 一种基于互联网的远程同步教导用教学装置
- 本发明涉及教学装置技术领域，尤其是一种基于互联网的远程同步教导用教学装置，针对现有技术中的远程同步教导用教学装置功能单一和使用不方便的问题，现提出如下方案，其包括放置台和安装在放置台顶面的显示装置，所述显示装置的两侧均安...
- 赵森季丹薛恩周瑾周菲
- 白藜芦醇对H2O2处理的佐剂性关节炎大鼠软骨细胞增生的影响及与自噬的关系被引量：5
- 2020年
- 目的探讨白藜芦醇(resveratrol,Res)对H2O2处理的佐剂性关节炎(adjuvant arthritis,AA)大鼠软骨细胞增生的影响及其与自噬的关系。方法采取弗氏完全佐剂注射SD大鼠左侧足趾皮下制作AA动物模型。第15天时,动物处死,取股动脉血,检测AA大鼠氧化应激状态。酶消化法体外培养和鉴定AA大鼠原代软骨细胞,给予低浓度H2O2(5μmol/L)处理原代软骨细胞,模拟体内氧化应激状态。给予不同浓度Res处理,MTT法检测软骨细胞增生活性,激光共聚焦检测软骨细胞中自噬相关基因5(Atg5)的表达,Western blot法检测软骨细胞中p62、Beclin-1自噬相关蛋白的表达。结果组织染色结果显示:AA大鼠踝关节滑膜组织增生,滑膜中炎细胞明显浸润,软骨膜的连续性被破坏,排列紊乱。AA模型中血清丙二醛含量(11.65±1.06)μmol/L增加,谷胱甘肽过氧化物酶含量(140.18±8.65)μmol/L、超氧化物歧化酶活性(133.72±8.36)U/mL均显著下降,差异有统计学意义(P<0.05)。细胞组织化学染色示原代软骨细胞胞质Ⅱ型胶原表达阳性。不同浓度Res(1、3、5、10、20、40、80、160 mg/L)可抑制H2O2处理的软骨细胞增生,抑制率分别为(2.2±0.4)%、(5.3±0.6)%、(12.1±1.3)%、(26.6±2.4)%、(40.3±3.1)%、(52.7±4.2)%、(69.2±4.5)%、(72.5±5.1)%,呈剂量依赖性(P<0.05);半数致死量值为37.2 mg/L。软骨细胞质中Atg5绿色荧光呈剂量依赖性增加;软骨细胞中p62蛋白表达呈剂量依赖性降低,Beclin-1蛋白表达呈剂量依赖性升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论Res可抑制氧化应激状态下AA大鼠软骨细胞增生,其作用机制可能与Res诱导的软骨细胞自噬改变有关。
- 季丹黄大可周瑾潘献柱祝捷
- 关键词：白藜芦醇佐剂性关节炎软骨细胞氧化应激自噬
- 锰苯甲酸卟啉在蛛网膜下腔出血早期脑损伤中的保护作用被引量：1
- 2019年
- 目的探讨锰苯甲酸卟啉(MnTBAP)在蛛网膜下腔出血(SAH)早期脑损伤中的保护作用。方法将100只SD大鼠随机分为空白对照组、假手术组、模型组(SAH)和实验组(SAH+MnTBAP),每组25只。比较各组大鼠的神经功能缺陷评分、脑组织含水含量、血脑屏障通透性(Evans蓝外渗实验)、线粒体三磷酸腺苷合成酶6亚基(ATPase-6)和细胞色素C蛋白(Cytc)表达及丙二醛(MDA)含量、超氧化物歧化酶(SOD)和谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性的差异。结果与模型组相比,实验组的神经功能缺陷评分明显增高,脑水含量明显减少,血脑屏障通透性降低,ATPase-6蛋白表达上调,Cytc表达下降,MDA含量减少,SOD和GSH-Px活性增加。结论MnTBAP能够改善神经功能并对线粒体具有保护作用,MnTBAP在SAH早期脑损伤中可能具有神经保护作用。
- 季丹方琼黄大可李华吴芳
- 关键词：蛛网膜下腔出血脑损伤
- 一种方便教学人员使用的人体解剖学用器械消毒装置
- 本发明涉及人体解剖学技术领域，公开了一种方便教学人员使用的人体解剖学用器械消毒装置，包括筒体、与筒体相适配的筒盖、转动插设在筒盖上的至少一个挂杆以及动作机构，动作机构包括悬设在筒盖上方的吊板一，吊板一与筒盖之间通过至少两...
- 宋先兵黄焱平方安宁安梅季丹
- 一种生殖胚胎用转运设备
- 本发明涉及胚胎储存技术领域，公开了一种生殖胚胎用转运设备，包括储存罐以及和储存罐可拆卸连接的若干个储存盒，其中，储存罐内用于储存液氮，储存盒和储存罐液相连通，且储存盒内用于储存麦管，储存盒为圆管状，储存盒的底端可拆卸安装...
- 季丹赵森李华方琼周菲
- 文献传递
- 甘草酸二铵脂质配体对大鼠急性肺损伤的改善作用
- 2022年
- 目的:研究甘草酸二铵脂质配体(DGLL)对大鼠急性肺损伤(ALI)及肺水肿的影响。方法:雄性SD大鼠123只,体重170~200 g,(6±1)周龄,灌胃DGLL(30、60、120 mg/kg),1 h后通过腹腔内注射脂多糖(LPS)10 mg/kg建立大鼠ALI模型。6 h后,使用HE染色技术评估肺损伤。使用肺湿干重比、支气管肺泡灌洗液(BALF)中的蛋白质含量和肺组织中的Evans蓝(EB)来评估肺水肿。用ELISA法测定肺组织中肿瘤坏死因子(TNF-α)和白细胞介素(IL-1β)的表达水平。通过免疫组织化学染色法检测髓过氧化物酶(MPO)的表达水平。Western blotting法测定细胞间黏附分子(ICAM-1)、血管内皮钙黏蛋白(VE-cadherin)、黏附蛋白(ZO-1)、连接黏附分子(JAM-1)等与肺部炎症和微血管通透性有关的蛋白表达水平。结果:MPO免疫反应性降低,大鼠肺组织中TNF-α、IL-1β和ICAM-1的表达水平下降,证明DGLL缓解了LPS诱导的ALI。此外,DGLL可以抑制LPS诱导的肺水肿,降低BALF的蛋白浓度及EB外渗。DGLL也降低了VE-cadherin的表达水平以及抑制LPS引起的肺组织中的连接蛋白,包括ZO-1、JAM-1的表达。结论:DGLL对LPS诱导的大鼠ALI表现出保护作用,同时也抑制了炎症细胞的浸润和微血管屏障的破坏。
- 刘梅梅黄焱平季丹王齐
- 关键词：肺损伤黏附分子血管内皮钙黏蛋白紧密连接蛋白
- 一种组织胚胎教学用低温保鲜存放装置
- 本发明涉及组织胚胎教学技术领域，公开了一种组织胚胎教学用低温保鲜存放装置，包括柜体、适配安装在柜体上的柜门、插设在柜体中的至少一个基座、沿基座移动方向排列在基座上的至少两个载板以及动作机构，载板的顶部开设有至少一个用于固...
- 宋先兵黄焱平方安宁安梅季丹
- 文献传递
- 农村在岗卫技人员《人体解剖学》教学方法的探讨
- 2016年
- 针对农村在岗卫技人员基本素质、医疗水平等参差不齐的现状,提出在《人体解剖学》教学中应充分考虑其特点,注重教材选用、师资队伍、教学平台建设、联系临床及与教学方法等方面与普通专科教育有所区别,提高教学效果,使之学以致用。
- 季丹方琼
- 关键词：人体解剖学教学方法
