罗莎
- 作品数：19 被引量：37H指数：4
- 供职机构：江西农业大学农学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江西省高等学校教学改革研究课题高等学校特色专业建设点项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学生物学环境科学与工程更多>>
- 《蔬菜栽培学》课程研究型教学模式的探索与实践被引量：2
- 2018年
- 在蔬菜栽培学教学中,以"基于问题的研究和探索"的研究型教学理念,重构课程教学体系;以提出问题和研究课题为出发点,全面设计了蔬菜栽培学课程研究型教学内容;以探究和解决问题为导向,探索了蔬菜栽培学课程多种研究型教学形式和教学手段;以产学研结合为前提,开展了蔬菜栽培学实验实习课程的研究型教学;以探究过程为标准,构建了蔬菜栽培学课程研究型教学过程化考核评价体系。通过研究型教学模式的探索与实践,学生对蔬菜栽培学课程有了全面的认知,科学研究基本素质和能力有了显著提高。
- 周庆红范淑英罗莎杨有新吴才君
- 关键词：蔬菜栽培学研究型教学教学模式
- 植物NBS类抗病基因的进化被引量：6
- 2014年
- NBS(Nucleotide-binding site)类抗病基因是植物中最重要的一类抗病基因,其进化模式、结构特点和功能调控一直是抗病基因研究领域的热点。这类基因具有保守的结构域,广泛存在于植物基因组中,在不同植物基因组中数目差异较大且具有较低的表达量。此外,同源NBS类抗病基因之间通过频繁的序列交换产生广泛的序列多样性,且抗病基因位点具有较差的线性。依据基因之间序列交换的频率,抗病基因可分为TypeⅠ和TypeⅡ两类。文章从抗病基因的结构、数量、分布、序列多样性、进化模式以及表达调控等方面进行了综述,旨在为后续NBS类抗病基因的相关研究提供参考。
- 罗莎
- 关键词：进化模式
- 食用菌栽培学实验教学的改革与探索被引量：2
- 2013年
- 食用菌栽培学是一门应用技术,实验教学是该课程重要的教学环节。通过分析传统的食用菌栽培实验教学中存在的主要问题,提出了一些实验教学内容和教学方法的改革措施,取得了良好的教学效果。
- 周庆红范淑英杨寅桂肖旭峰罗莎
- 关键词：食用菌栽培学实验教学
- 芋扩展蛋白基因家族的全基因组鉴定及其在球茎膨大中的表达分析
- 2023年
- 扩展蛋白是一类具有促进细胞壁伸长和增加细胞壁柔韧性作用的蛋白。本研究基于芋全基因组范围鉴定扩展蛋白基因,并分析该家族基因结构特征、系统发育及其在芋球茎膨大中的表达模式。结果表明,芋全基因组包含31个扩展蛋白基因,分布在芋8条染色体及2个重叠群上。在芋和拟南芥、水稻、马铃薯等4个物种中的扩展蛋白基因进行系统发育树分析中,所有的扩展蛋白基因划分到4个亚家族中,其中EXPA有23个,EXPB有5个,EXLA有1个,EXLB有2个。共线性分析表明,芋和拟南芥之间存在7对共线性扩展蛋白基因。基因表达分析发现,芋扩展蛋白基因家族不同成员在不同组织中有不同的表达模式,其中CeEXPA 2、CeEXPA 11、CeEXPA 13、CeEXPA 23和CeEXLA 1等5个基因在球茎膨大过程中高表达且差异显著,表明它们可能对芋球茎的膨大发挥了重要的调控作用。本研究结果将有助于了解芋扩展蛋白基因家族的特征及其在球茎膨大中的分子功能,为揭示芋球茎生长发育的分子调控机理提供理论依据。
- 李必聪李慧英肖遥罗莎周庆红周庆红朱强龙
- 关键词：基因表达分析
- 线上线下混合教学模式在食用菌栽培学课程的应用研究
- 2022年
- 根据我省推进食用菌产业高质量发展背景下创新型人才培育要求,江西农业大学利用中国大学MOOC线上教学平台,开展了“食用菌栽培学”课程的线上线下混合教学模式探索。教学团队通过梳理教学内容,完善线上资源,改进教学措施,优化考核体系,整个教学过程使用线上、线下多元混合模式交互实施,克服了传统‘填鸭式’教学弊端,有利于应用创新型人才培养。
- 肖旭峰肖美丽罗莎
- 关键词：食用菌栽培学创新型人才
- 铝胁迫对油菜根系形态和生理指标的影响被引量：10
- 2019年
- 为探讨油菜幼苗在不同浓度铝胁迫下的生理响应,以2个耐铝毒差异显著的油菜品种(耐铝品种R178和铝敏感品种S169)为试验材料,在营养液培养条件下,共设置0(对照)、50、100、150、200和300μmol·L-16个铝(pH值4. 5)处理,研究铝胁迫对油菜根系形态及生理指标的影响。结果表明,50μmol·L-1铝处理下R178各根系形态指标与对照相比均无显著差异,而S169根系各形态指标与对照均差异显著,其中总根尖数随着铝处理浓度的增加呈先升高后降低的趋势,其他根系指标均随着铝处理浓度的增加呈逐渐减少的趋势,300μmol·L-1铝处理下,2个品种的主根相对伸长率较对照分别减少65. 7%和79. 7%。随着铝处理浓度的增加,2个品种幼苗根系中可溶性蛋白和脯氨酸含量均呈先升高后降低的趋势,叶片中可溶性蛋白含量呈降低趋势,而脯氨酸含量则呈升高的趋势。铝胁迫导致2个品种幼苗根系和叶片的质膜透性显著增加,300μmol·L-1铝处理下R178和S169根系相对电解质外渗率较对照分别增加54%和59%,叶片中分别增加82%和90%,同一处理下R178根系和叶片电解质外渗率均小于S169。随着铝处理浓度的增加,2个品种根系中的超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)和过氧化氢酶(CAT)活性均呈先增加后降低的趋势;R178叶片中SOD活性呈增加趋势,而S169则呈先增加后降低的趋势,且在200μmol·L-1时达到最大值;2个品种叶片中的POD、CAT和抗坏血酸过氧化物酶(APX)活性均呈先增加后降低的趋势。综上,铝胁迫显著抑制了油菜根系生长,破坏了细胞质膜的完整性,油菜幼苗通过蛋白质和脯氨酸含量的积累以及保护酶活性的增高抵抗铝胁迫。本研究结果为耐铝油菜资源筛选和新品种选育提供了理论依据。
- 韩德鹏刘星月王馨悦罗莎付东辉周庆红
- 关键词：铝胁迫油菜幼苗生理特性
- 蔬菜栽培学课程理论与实践整体优化研究被引量：2
- 2017年
- 通过分析蔬菜栽培学课程教学过程中存在的问题,提出了课程改革和具体的优化措施,借鉴使用互动式教学大纲和进行互动式教学,完善实践教学体系,建立课程质量考核体系,从而优化蔬菜栽培学课程的教学和提高教学质量。
- 杨有新何静宜谢琦圆罗莎
- 关键词：蔬菜栽培学互动式教学课程优化
- 红芽芋及荔浦芋叶绿体基因组测序及比较分析
- 2023年
- 为明确红芽芋、荔浦芋叶绿体基因组的基本特征及其差异,本研究以江西铅山红芽芋和广西荔浦芋为研究对象,采用改良CTAB法提取2种芋新鲜叶片基因组DNA,利用高通量测序技术获得2种芋全长叶绿体基因组序列,并进行SSR检测、序列比对、遗传多样性滑窗分析和系统发育树构建分析。结果表明,红芽芋和荔浦芋的叶绿体基因组全长分别为162478 bp和162453 bp,均呈现典型的环状双链四分体结构,二者均注释到131个基因,包括蛋白编码基因86个,tRNA基因37个,rRNA基因8个,其中具有2个拷贝的基因18个,具有内含子的基因23个。简单重复序列(SSR)位点分析发现,红芽芋和荔浦芋基因组序列分别含有130和124个SSR,二者SSR序列中A/T碱基含量分别占63.08%和61.29%,基于其SSR位点分析开发出15条具有多态性的SSR引物。红芽芋和荔浦芋叶绿体基因组共检测到236个SNP位点,26.7%的SNP位点发生在编码区,其中有25个基因发生错位突变,这些基因的变异可能促进了2种芋之间的性状变异。与天南星亚科已公布的13个属代表植物叶绿体基因组进行比较,其基因结构、种类和数量都比较保守,trnS-trnG和ndhF-rpl32分别是SSC区和LSC区的最高变异位点。最大似然法构建的系统发育树显示芋属与皂七属亲缘关系最为相近,与斑龙芋属亲缘关系较远。本研究结果将为我国特色芋种质资源开发利用、遗传多样性评价和系统发育分析奠定理论基础。
- 贾芯碧潘饶肖遥罗莎单楠孙静宇汪生林周庆红黄英金朱强龙
- 关键词：红芽芋荔浦芋叶绿体基因组系统发育分析
- 一种芋新型盆栽种植装置
- 本实用新型提供了一种芋新型盆栽种植装置，涉及芋栽培种植技术领域，包括内桶和支撑件，所述内桶采用透明材质制成，所述支撑件采用柔性材料制成且具有多个第一通孔、所述第一通孔能够使芋根通过，所述支撑件设置在所述内桶内并与所述内桶...
- 朱强龙李必聪肖遥汪生林孙静宇单楠罗莎周庆红黄英金
- 课程思政视域下学生创新能力培养——以园艺植物种子学课程为例被引量：4
- 2022年
- 为适应新时代创新人才培养,进一步将思政教育有机植入园艺植物种子学课程教学中,通过挖掘园艺植物种子学课程的思政元素,使课程思政落实到教学、实践及考核中。在教学过程中,课程团队不断反馈评价,在完善教学内容和手段的同时,探索构建“课程思政”视域下“专创融合”的育人新模式。
- 肖旭峰罗莎
