李飞飞
- 作品数：17 被引量：19H指数：2
- 供职机构：南京医科大学康达学院更多>>
- 发文基金：南京医科大学科技发展基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学更多>>
- 云南榧树中木脂内酯类化合物Torreyunlignans与PDE9A同源蛋白3JSW的分子对接研究被引量：2
- 2016年
- 目的利用分子对接软件,探讨木脂内酯类化合物Torreyunlignans光学异构体(化合物1a、1b)与磷酸二酯酶-9A(PDE9A)之间的相互作用,分析其结构与活性之间的关系。方法采用SYBYL X1.3分子对接软件,以PDE9A同源蛋白3JSW为受体模板,对从云南榧树中提取的木脂内酯类化合物Torreyunlignans(1a、1b)进行分子对接研究。结果化合物1a、1b与3JSW发生分子对接的Total Score分值分别为9.45、10.24,H键数目分别为0、2。结论木脂内酯类化合物Torreyunlignans(1a、1b)对接结果有助于该类化合物结构与抑制PDE9A活性之间关系的阐释。
- 李洪雷李飞飞马少杰
- 关键词：榧树分子对接
- 医学院校背景下药学学科发展研究——以南京医科大学康达学院为例被引量：1
- 2019年
- 药学是医学发展的物质基础,为医学提供安全有效的药品和医疗器材。我国医学类主导本专科院校在重视和发展基础医学、临床、护理等医学重点学科的同时,往往忽视药学学科的重要作用。本文通过研究国内外药学本专科人才培养模式,结合南京医科大学康达学院药学专业办学的实际情况,针对性地提出了医学院校大背景下药学学科发展的新模式以及未来改革的方向。
- 王明明李飞飞顾浦中张焕王维维
- 关键词：药学学科医学院校学科建设
- DH/AOT阴阳离子药物/表面活性剂混合物理化性质及体外释药动力学研究
- 2017年
- 目的:研究荷电药物与相反电荷表面活性剂混合物的理化性质及体外释放。方法:通过调节DH/AOT摩尔比,阴阳离子聚集体呈现不同带电特性,结构,以及由于聚集体的结构改变可影响药物的释放行为。结果:载药阴阳离子囊泡可作为缓释的载体。结论:阴阳离子囊泡可作为一种新型的药物缓释载体。
- 李飞飞栾玉霞
- 关键词：囊泡体外释放
- 产教融合下独立学院在药学专业建设的探索——以南京医科大学康达学院为例
- 2022年
- 产教融合是实现应用型本科院校发展及服务地方经济发展的重要途径。通过多年教育改革,应用型医药院校药学专业仍面临如何有效对接应用型人才培养。南京医科大学康达学院与江苏康缘药业股份公司建立康缘产业学院,与江苏豪森医药集团创建“豪森班”,采取多种举措在教学改革、教学资源建设、师资建设、基地建设、创新创业教育等方面深耕细作,定向培养职业导向性药学人才,大大提升学生实践能力和就业竞争力。
- 李飞飞徐群为侍慧慧
- 阿奇霉素与β-内酰胺类抗菌药物联合应用的合理性探讨
- 2022年
- 对阿奇霉素与β-内酰胺类抗菌药物联用的合理性进行分析。方法:选择医院在2020年1月-2020年6月收治的患儿88例,分为常规组44例和分析组44例。患儿的疾病类型限定为小儿细菌性肺炎。其中,常规组用药选择头孢曲松钠等药物,分析组用药增加阿奇霉素的使用。治疗同样时间后,对比两组的疗效、症状改善情况。结果:分析组的总有效率高于常规组,同时住院时间、肺炎吸收时间、咳嗽消失时间均短于常规组,对比均P<0.05。结论:选择阿奇霉素与β-内酰胺类抗菌药物联用,对于小儿细菌性肺炎有良好效果,可以显著减轻症状,降低不良反应及并发症的发生,疗效显著。
- 王萌李飞飞
- 关键词：阿奇霉素Β-内酰胺类抗菌药物
- 金属离子介导的L-色氨酸印迹整体柱制备及其性能评价被引量：2
- 2019年
- 采用金属离子介导策略,以L-色氨酸为模板分子、Pb^2+为介导离子、甲基丙烯酸为功能单体、乙二醇二甲基丙烯酸酯为交联剂、乙醇-水为致孔剂采用原位热聚合法制备了新型的氨基酸印迹整体柱。结果显示,模板-功能单体-交联剂的最佳比例为1∶4∶20,获得的印迹整体柱最大柱效为N=7020 m^-1,最大印迹因子(IF)为12. 4,明显大于不加Pb^2+的印迹整体柱(IF=2. 3)。在最佳色谱条件下,L-色氨酸在3. 06×10^-11~9. 79×10^-4mol/L浓度范围内线性良好(y=3,819×10^6x+0. 30,R^2=0. 9999),重复进样峰面积的RSD为2. 4%,连续使用30 d后色谱柱的柱效没有明显变化,表明此新型印迹整体柱可以用于L-色氨酸的常量及微量分析。
- 卫泽辉牟丽娜金磊王炎李飞飞
- 关键词：L-色氨酸分子印迹聚合物整体柱
- 翻转课堂教学模式在独立学院药学专业课程中的应用研究被引量：1
- 2019年
- 本文主要对国内外翻转课堂在药学专业课程中的应用现状进行阐述。与其他学院的学生相比,独立学院的学生有着自身的特点,主要表现为学生个体之间的差异性较大,重视实践,但是学习缺乏自主性,在药学课程教学过程中,如何引入MOOC翻转课堂,激发学生的学习兴趣,帮助学生提高学习的自主性,是一个重要课题,对于'培养具有创新精神和实践能力的应用型人才'具有重要意义。
- 李飞飞李园园李洪雷王萌
- 大数据支持下独立学院药学综合实训课程建设被引量：1
- 2020年
- 现代信息技术在教育领域逐渐普及推广,给传统的教育理念和课堂教学模式带来了巨大的冲击和挑战,促使其不断发生变革,以紧跟大数据时代发展前进的步伐。为满足社会经济发展对信息化时代药学专业人才的需求,应将现代信息技术与“以学习者为中心”的教学理论进行深度融合,从师资队伍、教学内容、实训平台、教学方法、教材建设和实训课程评价六个方面加强并完善药学综合实训课程的建设。
- 李莉杨明利李飞飞徐群为张明
- 关键词：大数据现代信息技术以学习者为中心
- 创新人才培养视域下药学专业教学模式改革研究
- 2022年
- 立足于创新人才培养这一目标,当前本科药学院在教学模式改革方面作了多方面的工作,成效较为明显,为培养医药学创新人才奠定了坚实的基础。不过在药学院本科生教学改革过程中也不可避免的遇到较多挑战和矛盾,如何有效推进药学专业教学模式改革依然非常值得探究,需要更进一步优化教学改革方向和创新教育模式。本文坚持以创新人才培养为视角,着重分析论述药学专业教学模式改革的可行路径,一是推行“药物科学研究实训”这一门实践课程,二是做好院级教改项目立项,三是实施课证融通教学模式,四是创新教学方法,五是推进“以赛促学”的有效开展,六是加强创新型师资队伍建设。
- 李飞飞徐群为侍慧慧
- 关键词：药学专业教学模式
- 肿瘤主动靶向递送药物的纳米载体及其制备方法与应用
- 本发明提供了肿瘤主动靶向递送药物的纳米载体及其制备方法与应用，该肿瘤主动靶向递送药物的纳米载体是通过叶酸修饰的聚乙二醇‑聚天冬氨酸FA‑PEG‑PBLA和pH敏感的聚合物OCT‑API为载体材料，在水溶液中自组装形成纳米...
- 侍慧慧李飞飞李洪雷王萌张可娇王伟光章秋亚
