赵川
- 作品数：8 被引量：16H指数：3
- 供职机构：浙江省教育技术中心更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 区域教育资源公共服务体系的框架设计与实施策略研究被引量：4
- 2017年
- 教育资源公共服务体系是"十三五"教育信息化工作的主要任务,旨在推动各相关主体有序构建"全网融通、多级服务、众建共享"的教育资源建设与应用生态体系。本文以省域为例,尝试提出区域教育资源公共服务体系的总体设计框架,并从平台互通、资源建设、空间应用、服务模式和生态构建五个方面提出教育资源公共服务体系的实施策略。
- 莫世荣赵川
- 关键词：教育资源公共服务体系
- 浙江教育资源公共服务平台建设和应用推进思路被引量：1
- 2014年
- 2014年,浙江成为国家教育资源公共服务体系建设试点单位。本文立足国家教育资源公共服务平台,提出以"开放、服务、生态、活动"的思路推进浙江教育资源公共服务平台应用,以满足广大师生对教育资源的多样性、个性化需求,实现资源应用的可持续发展。
- 莫世荣赵川
- 以“互联网+教育”提升教育公共服务水平
- 2019年
- 2014年起,浙江省基于互联网思维和技术建设互联网学校、教师发展网络学校和家长网络学校,构建'之江汇教育广场',推动浙江教育数字化转型,为人民群众提供更公平更优质的教育。'广场'被列为浙江省政府首批数字化转型重点项目,日均访问量突破150万人次。互联网学校:共享优质资源。
- 莫世荣赵川
- 实施“教育魔方”工程 大力推进教育数字化改革
- 2022年
- 浙江省教育厅认真学习贯彻全国教育工作会议精神,牢牢把握国家教育数字化战略行动机遇和国家智慧教育平台试点契机,加强顶层设计和系统谋划,以教育数字化改革为总牵引,聚焦全省教育领域的中心工作和重大需求,以破解数据孤岛、重复建设、协同壁垒等问题为导向,启动实施“教育魔方”工程,2021年11月正式上线运行“教育魔方”,全面推进教育领域数字化改革,助力提升教育治理现代化水平。
- 王会军赵川卢韵
- 关键词：数据孤岛魔方教育领域
- 数字教育资源推荐算法的设计和应用被引量：2
- 2019年
- 数字教育资源推荐是教育资源平台大数据分析和应用的核心功能,本文介绍了浙江教育资源公共服务平台资源推荐的四个算法:资源关联分析算法(FP-Growth)、用户聚类分析算法(K-Means)、资源相似性分析算法(ACS)、矩阵分解算法(ALS),同时阐述了算法模型在教育资源平台和网络学习空间中的应用及优化机制,为后续资源推荐算法进一步丰富、高效和精准提供了基础。
- 赵川莫世荣
- 关键词：数字教育资源大数据资源推荐
- 浙江省教育资源公共服务平台建设与应用推进策略研究被引量：7
- 2015年
- 作为国家教育资源公共服务体系试点区域,浙江省积极探索推进教育资源公共服务平台建设与应用,以空间为抓手,以应用为核心,强调与教育教学业务的深度融合,努力构建资源聚合开放平台,打造社交化教学空间平台,逐步形成数字资源生态平台。
- 莫世荣赵川
- 关键词：教育资源
- 教育资源公共服务体系中的平台互联互通模式研究被引量：2
- 2017年
- 教育资源公共服务体系作为"十三五"教育信息化工作的明确目标和主要任务,强调在"国家-省-市-县"各级平台有效互通基础上,实现多级协同和个性服务。平台互联互通是构建教育资源公共服务体系的前提和基础。针对不同的平台架构和个性需求,提出异构对接、同构互联和映射服务三种平台互联互通模式。
- 莫世荣赵川张纲
- 关键词：教育资源公共服务体系教育信息化
- 开放性视角下浙江教育资源公共服务平台数据流的设计和应用被引量：4
- 2016年
- 数据是平台核心价值所在,数据开放和共享是互联网平台发展的必然趋势。本文从开放性视角将浙江教育资源公共服务平台数据分为基础数据、共享数据和专属数据,并分层、分类探讨平台数据及数据流的设计,最后以"网络教研"应用接入为案例说明设计的可行性。
- 赵川莫世荣
- 关键词：共享
