陈璐
- 作品数：14 被引量：122H指数：5
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 发文基金：广东省高校思想政治教育课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 经济新常态背景下高校就业指导模式的建构被引量：15
- 2017年
- 就业难是我国高等教育跨越式发展和经济快速转型衍生的问题。国内经济发展向新常态转型,对就业市场产生了深刻影响,并呈现就业总量不确定性、就业结构性矛盾加剧等新特点,也为高校就业指导工作创新提供了内在驱动力。高校须通过建构"融合、介入、参与"三位一体的就业指导模式,全方位增强学生的就业意识,树立正确的就业观,提升就业能力。
- 陈璐
- 关键词：就业指导模式
- 台湾地区高校生涯辅导实践及其对大陆的启示——以台湾师范大学为例
- 2016年
- 台湾地区高校生涯辅导始于1999年,基本与西方国家生涯辅导的发展保持同步,且坚持了本土化实践。以台湾师范大学为例,深入分析台湾地区高校生涯辅导的多元发展、终身发展理念,概括其紧密围绕人才需求、设置专门机构、提供精准服务的特点。基于此,大陆高校可参考台湾高校生涯辅导的本土化经验,从机构功能完善、师资队伍建设、精准服务设计、科研提升发展四个方面提升生涯辅导的实效性。
- 陈璐
- 关键词：生涯辅导
- 关于构建高校创新创业人才教育生态系统的探讨被引量：13
- 2015年
- 本文拟借助生态学中生态系统各要素间的互动关系探讨高校创新创业人才生态系统的运作机制。本文认为,高校、教育客体、教育载体和教育环体分别扮演生产者、消费者、分解者和无机环境的角色。通过对比中美高校创新创业人才教育生态系统的运作情况,本文为我国构建相应生态系统提出促进各要素自我功能的充分发展及要素间的良性互动、积极推动创业教育体系中各要素的创新发展和加强加快内外动力的沟通,争取生态系统的协同驱动的建议。
- 赵頔陈璐
- 关键词：创新教育生态系统
- 打造辅导员核心竞争力被引量：3
- 2010年
- 辅导员是学生成长成才的引路人。目前,辅导员仍存在事务多、专业化不高、流动性大、职业成就感低等现象。解决辅导员工作困境须打造辅导员的核心竞争力,提高辅导员工作的有效性和专业性。
- 陈璐
- 关键词：辅导员核心竞争力
- 试论提高大学生就业能力的主要经验和做法被引量：1
- 2010年
- 就业能力是大学生成功就业的关键因素,在当前全球金融危机及就业形势严峻的背景下,提高大学生就业能力重点在于国家、高校、学生三方面的动态配合。这样才能使大学生顺利实现从学生到职业人的角色转变。
- 陈璐
- 关键词：大学生就业能力
- “中国近现代史纲要”课的民族精神教育创新研究
- 2016年
- 民族精神是一个民族共同的思想品格、价值取向和道德规范,是一个民族赖以生存和发展的精神动力及精神支柱。"中国近现代史纲要"课(以下简称"纲要")是大学生民族精神教育的主阵地,高校应不断创新"纲要"课的教学理念及方法,提升民族精神教育的实效性。
- 陈璐
- 关键词：民族精神教育
- 以就业为导向的社会体育专业学生人才培养模式创新——以S学校为例被引量：4
- 2015年
- S学校社会体育专业自2002年开设以来面临就业对口率低，课程设置欠合理，场地配套不足，人才培养模式构建与就业市场对接不足等问题。本文在分析S学校2008～2014届社会体育专业学生就业质量的基础上，提出“课程＋实践平台＋个性化就业推送”的新型人才培养模式，旨在提升学生的就业能力和人才培养质量。
- 陈璐
- 关键词：就业导向社会体育专业
- 论“新常态”下高校创业教育师资队伍的专业素质要求及提升路径被引量：5
- 2017年
- 经济新常态及"大众创新,万众创业"标志着我国经济发展进入新阶段,对高校的创新创业教育也提出了新要求。创业教育的师资队伍建设作为提升创业教育实效性的关键,面临着人员不足、结构欠合理、专业化不足等困境。为适应新时期对高校创新创业教育的要求,破解高校创业教育师资专业素质不足的困境,需从专兼结合师资队伍整合、构建多元培训体系、强化实践演练、建立健全评价机制四个方面入手。
- 蔡龙湖陈璐
- 大学生创业课程建设现状及对策研究——基于全国21所高校创业课程质量调查被引量：28
- 2015年
- 我国近年大力提倡创新创业教育,而创业课程是创业教育的核心形式。在对全国21所高校创业课程质量调查的基础上,分析得出当前创业课程体系建设存在学生创业需求虚旺、创业课程整体满意度不高、师资专业型不强、创业课程与创新课程比例不合理、研究生群体创新创业教育缺位等问题。并提出以创新创业型人才培养为突破口,通过重新定位创业教育、重构创新创业课程体系、加强师资建设、整合创业资源、探索建立课程评价机制等措施加强创新创业课程体系建设,全方位激发学生的创新创业热情。
- 陈璐赵頔
- 关键词：大学生创业创业课程课程质量
- 台湾师范大学就业指导及其对大陆的启示
- 2017年
- 中国大陆经济发展进入新常态,大学生就业面临就业总量不确定及就业结构化矛盾深化的可能性,大陆高校就业指导工作创新问题亟待解决。本研究以台湾师范大学为例,概括其健全制度建设及规范人员准入机制、贯穿大学四年的就业指导工作指南、以生涯辅导为核心的特点。基于此,大陆高校可借鉴台湾师范大学,从机构功能完善、师资队伍建设、精准服务设计、科研提升发展四个方面提升生涯辅导的实效性。
- 陈璐李染梦
- 关键词：就业指导
