杨永霞
- 作品数：5 被引量：18H指数：3
- 供职机构：赤峰学院数学与统计学院更多>>
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- 数值分析教学之探讨——赤峰学院《数值分析》教学的心得体会被引量：1
- 2016年
- 本文阐述了数值分析课程的重要地位和课程特点,并从教学中存在的学生、师资、教材等方面的情况,结合赤峰学院数学专业"应用技术型"人才培养目标,给出了新形势下数值分析的定位以及教学改进,进一步,通过考核方法的改革,潜移默化地培养学生的数学思想与科研能力.希望为同类院校的数值分析的教学提供了一定的参考.
- 李玉叶张晓丽杨永霞
- 关键词：教学改进
- 应用型人才培养模式下多元统计分析课程改革研究与实践被引量：1
- 2016年
- 多元统计分析是经典统计建模方法之一,广泛应用于诸多领域,如经济、管理、生物、医学、教育等.掌握基本的多元统计分析方法,并将其应用于实际问题的分析与求解,是统计学专业本科生应该具备的基本能力.
- 杨永霞李玉叶韩伟牛潇萌冯海琴赵翠新刘冬
- 关键词：统计建模教学模式探索式学习
- 应用型人才培养模式下《概率论与数理统计》课程教学方法的改革与探讨被引量：3
- 2014年
- 《概率论与数理统计》是一门历史悠久但又新枝丛生的学科,具有较强的实用性,选择合适的教学方法并加以运用可以提高教学效果.在教学改革中,应该打破传统的教学方法,增加实用教学法的比重,强调以问题为纲,启发学生的主动思维和创造性思维,提高学生学习的积极性,增强学生解决实际问题的能力.
- 张晓丽刘国祥杨永霞刘冬李玉毛由向平
- 关键词：概率论与数理统计教学方法
- 应用型人才培养模式下概率论与数理统计课程改革探索与实践被引量：12
- 2014年
- 应用型人才培养模式下,对如何进行概率论与数理统计教学,以培养应用型高水平人才进行探索研究,提出应改变"重理论,轻应用"和"重概率,轻统计"等思想,并建议在概率论与数理统计教学中开展实验教学,注重培养学生的应用能力,融入数学建模思想,介绍概率统计发展史,渗透数学文化,改革考试模式.
- 刘国祥张晓丽杨永霞刘冬李玉毛由向平
- 关键词：概率论与数理统计教学研究数学建模思想
- 基于应用型人才培养模式下的贝叶斯公式教学被引量：3
- 2015年
- 贝叶斯公式是《概率论与数理统计》中的一个重要公式,同时也是教学中的一个难点.根据笔者的教学经验,谈了对这一教学内容的教学设计和一些体会,探讨改革教学模式,渗透数学文化等措施.
- 刘国祥杨永霞张晓丽刘冬由向平李玉毛
- 关键词：概率论与数理统计贝叶斯公式教学设计
