段敏
- 作品数：6 被引量：28H指数：3
- 供职机构：皖西卫生职业学院更多>>
- 发文基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 护士职业倦怠与自我效能感相关性的meta分析被引量：3
- 2022年
- 目的探讨基于Pearson相关系数的中国大陆地区护士职业倦怠与自我效能感的相关性。方法检索英文数据库EMbase、Web of Science、PubMed、Cochrane Library,以及中文库据数CNKI及万方数据库中已发表的关于护士职业倦怠与自我效能感的相关研究,检索时间从建库起至2021年5月31日。由两位评价员独立筛选文献、提取资料,在评价纳入研究的偏倚风险后,采用Review Manager 3.5.3软件对纳入的研究进行Meta分析。结果按照纳入与排除标准最终纳入14篇研究。Meta分析显示,护士自我效能感与职业倦怠中的情感衰竭和去人格化呈负相关,与个人成就感呈现正相关。结论自我效能感能够负向预测职业倦怠中的情感耗竭和去人格化,而对职业倦怠中的个人成就感有正向预测作用。提示管理者应从引导护士合理归因,引导护士科学应对应激源,优化实践环境,增加团队支持,护士也应提升个人专业技能,增加成功体验。
- 段敏成灿吕孝臣
- 关键词：护士职业倦怠自我效能感META分析
- 模拟病房情境下以项目教学为导向的高职外科护理实践教学应用研究被引量：3
- 2020年
- 目的:探讨模拟病房情境下以项目教学为导向的高职外科护理实践教学的应用效果。方法:2019年9月至2020年1月期间,选择我校2018级护理专业班级1班和2班作为研究对象,采用抛硬币法,将1班设定为对照组,该班学生接受传统外科护理实践教学;2班为观察组,学生接受模拟病房情境下以项目教学为导向的高职外科护理实践教学。在学期课程结束后比较两个班级学生的外科护理实践成绩和评判性思维能力,并采用自编问卷调查对照组学生对模拟病房情境下以项目教学为导向的高职外科护理实践教学的评价。结果:观察组学生外科护理实践成绩和评判性思维得分均明显高于对照组(P <0.05);经过问卷调查,观察组学生认为模拟病房情境下以项目教学为导向的高职外科护理实践教学能够有效提高学生的综合实践能力。结论:模拟病房情境下以项目教学为导向的高职外科护理实践教学具有较强的针对性,使学生在外科护理实践教学中学习能力得到了提高、评判性思维得到了促进、整体护理观念得到了优化。
- 段敏成灿赵久华
- 关键词：项目教学实践教学评判性思维
- 某高校大学生无偿献血行为及影响因素分析被引量：20
- 2014年
- 目的：了解某高校大学生无偿献血的行为及其影响因素，为建立大学生无偿献血长效机制提供科学理论依据。方法用流行病学现况研究设计方法，分层系统抽取某学院280名在校大学生作为研究对象，利用自填式问卷法收集相关数据。结果280名研究对象平均年龄（21．57＆#177;1．40）岁；男性65人（占23．2％），女性215人（占76．8％）。其中，参加过无偿献血的占26．8％。经单因素χ2检验，发现无偿献血的相关因素有：性别、年龄、对献血体质量要求的认知、对优惠政策的认知、对献血间隔时间的认知、对无偿献血的态度、对献血用具的态度、家人的态度、他人劝说。再进行多因素logistic回归分析，结果显示：与无偿献血有关的是年龄（OR＝2．677，95％CI：1．394～5．142，高年龄组献血率高于低年龄组），对献血间隔时间的认知（OR＝2．907，95％CI：1．367～6．184，知晓无偿献血间隔时间的献血率高于不知道的），他人劝说（OR＝3．588，95％CI：1．835～7．017，易受他人的影响的献血率更高）。结论大学生无偿献血的参与率较低，建议加强健康教育以提高无偿献血的认知。
- 臧谋红周永彤段敏王玉杰闫军伟王炳翔万亚男王静
- 关键词：大学生无偿献血
- 医学生中微信使用现况及其对睡眠质量的影响研究被引量：2
- 2016年
- 为了了解医学生中微信使用的具体现况,分析微信使用对睡眠质量的影响,为指导医学生正确使用微信、改善医学生睡眠质量提供科学理论依据。笔者以班级为单位,采用整群抽样的方式随机抽取某市3所医学类高校1至4年级的学生作为调查对象,使用自拟微信使用情况调查表以及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)进行调查,将被调查者中的1720名微信使用者作为研究对象。单因素分析使用两独立样本t检验和方差分析对PSQI得分进行比较;多因素分析使用多元线性回归模型分析医学生PSQI得分的影响因素。结果显示:调查者中共有1 720名微信使用者,占调查总体70.5%。微信使用者中完成PSQI量表者共1 515人,完成率为88.1%,PSQI平均得分为(5.37±2.70)分。PSQI得分在不同性别(t=4.037,P<0.001),不同年级间(F=5.999,P<0.001)存在差异,而城乡学生间PSQI得分无差异(t=0.291,P=0.771)。此外,微信使用情况中,每日使用时间长、课堂上微信使用频率高、课堂上微信使用影响听课效率、微信使用对于学习的影响大、经常使用朋友圈功能、因微信使用减少睡眠时间、因微信使用影响考试成绩、因微信使用导致不良生活习惯的医学生PSQI得分均高于其他学生。多元线性回归显示:性别、年级、课堂上微信使用频率、课堂上使用微信的影响、微信使用对于学习的影响、是否使用朋友圈功能、是否因微信使用导致不良生活习惯是PSQI得分的影响因素。结论:医学生睡眠质量影响因素是多方面的,微信的不良使用是其中的一类原因,应指导医学生正确使用微信,从而改善睡眠质量。
- 臧谋红段敏党月文黄晓磊段禹张志华王静
- 关键词：大学生医学生睡眠
- 高职护理专业学生学业拖延行为与睡眠质量之间的关系——自我控制的中介作用
- 2022年
- 目的:探讨自我控制在学业拖延行为与睡眠质量之间的中介效应。方法:应用一般资料调查量表、学业拖延行为评定量表、匹兹堡睡眠质量指数量表和自我控制评定量表对皖西卫生职业学院高职护理专业学生进行问卷调查。结果:476名高职护理专业学生学业拖延行为总得分为(141.53±19.68)分,睡眠质量总得分为(13.59±3.41)分,自我控制总得分为(61.29±10.71)分;高职护理专业学生学业拖延行为与睡眠质量得分之间呈正相关,自我控制得分与学业拖延行为、睡眠质量得分之间呈负相关;自我控制在学业拖延行为和睡眠质量中占据41.42%的中介效应值。结论:高职护理专业学生的自我控制能力显著地通过学业拖延行为影响着睡眠质量,建议高校教育者应积极改进教学和生活管理,提升高职护理专业学生的身心健康。
- 段敏成灿林波
- 关键词：护理专业学生睡眠质量自我控制中介作用
- 国内护理缺失研究文献计量学分析
- 2020年
- [目的]了解护理缺失研究特点及发展趋势,为护理缺失深入研究提供参考。[方法]在中文期刊全文数据库(CNKI)、万方数据知识服务平台、维普全文数据库进行检索,对建库至2019年11月国内护理缺失文献从发表时间、文献数量分布、研究方法等进行计量学分析。[结果]共检索到相关文献231篇,其中硕士论文2篇,会议论文4篇,发表在118种期刊上,平均发文量1.91篇,涉及作者524人,课题基金的文章共33篇,涉及护理中的人文关怀、护理教学等方面。涵盖了调查分析、品管圈、质性研究、综述等文章书写类型。[结论]护理缺失已经成为全球关注的问题,不容忽视。护理缺失除了深入研究外,还需提高研究质量,充分运用研究结果指导临床工作,促进护理质量的整体提升。
- 成灿岳明段敏
- 关键词：文献计量学分析护理质量
