曹海英
- 作品数：24 被引量：54H指数：5
- 供职机构：河套学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区自然科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
- 静态优化Web系统页面
- 2015年
- 用户访问一个静态Web页面要比访问一个从数据库中实时提取数据的动态Web页面快。如果能将动态数据页面静态化,可以改善Web系统的整体性能。同时为了增加网页的吸引力,在制作Web网页时,一般需要设计整体效果图,然后使用切图技术对效果图进行切片后再设计页面,切图是否合理非常重要,它决定了网页页面载入的速度。为了保证得到最佳的切图方案,本文提出了切图的原则和技巧。
- 曹海英元元
- 关键词：WEB系统静态页面
- 应用型本科计算机实践教学探索被引量：1
- 2014年
- 阐述了应用型本科计算机实践教学的现状和问题,并且明确了实践教学在计算机教学中的重要地位。提出了从调整理论和实验授课内容、设计实践教学案例与项目、加强课外实践教学、改革教学评价体系等方面改进和加强计算机实践教学。
- 曹海英元元
- 关键词：实践教学应用型本科计算思维
- 德育教育在信息技术课堂实践教学中的渗透被引量：2
- 2014年
- 德育教育不仅能够体现在日常生活中,而且还会贯穿在教学的整个过程中。信息技术课程在教授学生基础知识、各种操作技能的同时,还应重点培养学生良好身心健康和正确的伦理道德。从师资队伍建设、传统德育教育,以及现代网络德育教育出发,结合课程的相关内容,将德育教育更好地渗透于信息技术教学过程中,更好地将知识与德育融为一体,实现更好的教学效果。
- 刘贵平刘娜曹海英
- 关键词：德育教育信息技术实践教学学科渗透
- 以专业应用为导向的计算机基础课程教学改革初探被引量：7
- 2014年
- 该文提出了计算机基础课程教学中出现的教学内容侧重于操作技能,计算机基础教育和学生专业应用脱节等问题。从指导计算机基础教育改革的重要文件、国内知名高校对计算机基础教育开始的改革,以及计算机专家明确的计算机基础教育的根本目标,三个方面阐述了计算机基础课程教学改革的必要性。同时,从改革计算机基础课程体系,进行教学方法设计等方面给出了以专业应用为导向的计算机基础课程教学改革方案。
- 曹海英元元
- 关键词：计算机基础模块教学教学项目
- 程序代码抄袭检测中串匹配算法的研究被引量：2
- 2015年
- 为了保证程序设计课程实践教学质量,避免学生抄袭,可以检测学生的源程序,代码的相似度是抄袭检测的关键技术。文章介绍了一种串匹配算法——GST算法,包括GST算法的核心思想以及伪代码实现。
- 曹海英元元
- 关键词：相似度
- 应用型本科计算机实践教学探索
- 2015年
- 文本阐述了应用型本科计算机实践教学的现状和问题,并且明确了实践教学在计算机教学中的重要地位,提出从调整理论和实验授课内容,设计实践教学案例与项目,加强课外实践教学,改革教学评价体系等方面改进和加强计算机实践教学。.
- 曹海英元元
- 关键词：实践教学应用型本科
- 网页制作中切片技术的研究
- 2015年
- 制作网页时,为了追求整体视觉效果,往往需要添加大幅的图片、图像、文字等内容。如果不加处理地直接发送到网页服务器,将使用户浏览时打开网页的速度特别缓慢。采用图形、图像的切片技术可以很好地解决这个问题。
- 元元曹海英
- 关键词：网页设计切片效果图
- 基于Java+Mybatis+Spring的桌球俱乐部收费系统的实现研究
- 2020年
- Java语言以其面向对象程序设计和简单易学的特点,深受广大编程爱好者亲睐。以Java语言为基础,结合现在比较流行的Mybatis和Spring实现某俱乐部收费系统,为利用Java实现结构化的桌面应用程序起到一定的借鉴作用。
- 郝兵曹海英元元
- 关键词：收费系统桌面应用程序
- 计算机实验室设备管理系统设计与研究被引量：1
- 2020年
- 计算机实验室设备管理系统的设计和应用,有利于提高实验室设备管理和维护的效率,促进实验室设备管理的科学化和信息化发展。对系统在设计中采用的关键性技术进行了分析,对系统的设计原则以及系统设计的功能需求进行了研究,结合计算机实验室设备管理的信息化需要,在SOA面向服务架构的基础上,提出了系统的设计方案并进行了研究。
- 景巧丽赵全洲曹海英元元
- 关键词：计算机实验室管理面向服务架构系统设计WEB服务
- 基于学习产出教育(OBE)的计算机基础课程教学改革研究被引量：9
- 2017年
- OBE(Outcomes-based Education)是1981年由Spady率先提出,是一种"以学生为本"的教育哲学,强调教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果。计算机应用及操作也已经与人们的工作和生活显得密不可分,在实际工作中也更突显出了普及化和实用性。将OBE模式融入计算机基础课程教学之中,能够锻炼和提升学生利用计算机分析问题、解决问题的能力,增强创新意识和创新能力,从而成为各行各业需要的应用型人才,显著提升了学生的就业竞争力。本文将论述高校计算机基础课程的教学现状,并提出引入OBE对课程改革的意义及具体路径,以供广大教师参考和借鉴。
- 郝兵曹海英
