徐鹏
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：上海政法学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 复杂思维范式下的教育研究方法论转型
- 2014年
- 教学论的成熟和发展离不开教育研究方法论的突破与创新,本文基于复杂思维范式的特点,尝试性地提出教育研究方法论应该坚持多元主义而非单一的研究范式,整体和部分并重的而非仅从整体或部分的一种视角来认识事物,跨学科的而非局限于特定学科领域的方法论体系,以此来提高教学论研究者的研究方法论水平。
- 徐鹏
- 关键词：教育研究方法论
- 浅析深化文化建设的实践取径被引量：1
- 2014年
- 文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化建设问题,从本质上来说就是人的建设和培养的问题。本文尝试性地从以下三个方面论述深化文化建设的实践取径:道德和知识的关系;道德和法律的关系;校园文化建设与社会文化建设的关系。希望能为开创社会主义文化建设新局面,建设社会主义文化强国增砖添瓦。
- 徐鹏
- 关键词：文化建设道德
- IB国际课程——理念与行动被引量：5
- 2015年
- IB国际课程通过内容广泛、综合、平衡的课程设置及富有挑战性的学生评估,专注于为学生提供高质量的国际教育,被公认为"成熟的国际化素质教育"、"国际教育的领跑者",这正得益于IB国际课程独特的理念与行动。
- 徐鹏夏惠贤陈法宝
- 关键词：国际教育
- IB国际课程对我国基础教育课程改革的启示被引量：4
- 2019年
- IB国际课程作为众多国际课程的佼佼者,有诸多值得深入学习和批判性借鉴的合理化元素。本文从育人理念、课程设置、课程评估和课程实施四方面总结出IB国际课程对我国基础教育课程改革的一些有益启示,对我国素质教育的有效实施具有积极的借鉴意义。
- 徐鹏
- 关键词：基础教育课程改革
- IB国际课程——理念与行动
- 2015年
- IB（国际文凭）国际课程通过内容广泛、综合、平衡的课程及富有挑战性的学生评估，专注于为学生提供高质量的国际教育，旨在帮助3-19岁的孩了开发智力、身体、情感和社交方面的能力，培养适应高度互联、飞速发展的全球化世界所必须的知识、概念、技能、态度、情怀，践行全人发展、终身学习和国际情怀的核心理念，培养全面发展、善于学习、有社会责任感和具有国际情怀的人。由于IB国际课程先进的理念和较大的社会影响力，因此，被公认为是“成熟的国际化素质教育”、“国际教育的领跑者”。
- 徐鹏夏惠贤陈法宝
- 关键词：国际教育课程社会影响力开发智力全人发展
