胡晖
- 作品数：16 被引量：30H指数：3
- 供职机构：河南财政税务高等专科学校外语系更多>>
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- 从嘉莉到珍妮形象变化看德莱塞女性观的转变
- 2013年
- 小说《嘉莉妹妹》和《珍妮姑娘》是美国作家西奥多·德莱塞创作的两部长篇小说。小说向我们讲述了嘉莉和珍妮两位敢于向传统的社会思想发起挑战的女性形象。小说以悲情开始却又以悲剧结束,体现了作家创作思想的微妙性。要进一步解读德莱塞在小说中渗透的女性观,我们有必要对作品以及两个女主人公进行一番审视。长篇小说《嘉莉妹妹》是德莱塞在创作上具有影响力的作品,小说用反传统性的创作思想,
- 胡晖
- 关键词：《珍妮姑娘》女性形象德莱塞女性观《嘉莉妹妹》美国作家
- 礼貌原则视觉下《爱情公寓》中的言语幽默被引量：3
- 2013年
- 以利奇(Leech)礼貌原则中的六条准则为指导,提取《爱情公寓》中的言语幽默,对其进行定性和定量研究,解释幽默的产生机制,帮助人们创造、理解及欣赏幽默。
- 胡晖
- 关键词：礼貌原则语言艺术语言表达言语幽默
- 大学英语阅读教学探析被引量：3
- 2010年
- 大学英语阅读教学一直被认为是英语语言教学中最重要的组成部分。在教学实践中,教师应该及时纠正学生的不良阅读习惯,慎重选择阅读材料,传授科学的阅读方法,培养学生的阅读技巧,使学生具备较强的英语阅读能力,从而能够运用英语交流和获取信息。
- 胡晖
- 关键词：大学英语阅读教学
- 反语的语用诠释
- 2008年
- 本文试从语用学的角度对反语进行分析研究，指出了反语的本质和作用；然后在合作原则，礼貌原则，关联理论及“自主—依存分析框架”下分析了反语的生成机制。对反语的分析与总结将有助于我们今后将其应用到更多更广的领域。发挥其交际功能。
- 胡晖
- 关键词：反语礼貌原则
- 从《简·爱》等作品看英美文学作品译本的语用分析
- 2013年
- 夏洛蒂·勃朗特的名作《简·爱》,是英美文学代表性的作品。通过对《简·爱》译本中经典对话的语用分析,可以使我们更好地领略英美文学的语言魅力,理解英美文化的差异性存在。
- 胡晖
- 关键词：英美文学译本
- 浅论《道林·格雷的画像》的艺术风格被引量：1
- 2008年
- 《道林·格雷的画像》是王尔德唯美主义的代表作。小说表现了艺术战胜生活,艺术具有超道德性和非功利性等唯美主义主题。同时,这部小说在形式上还具有哥特小说的特点,内容上又具有揭露社会现实的现实性。就主题而言,既是王尔德唯美主义的艺术宣言,又是展示灵魂堕落的道德宣言。
- 胡晖
- 关键词：《道林·格雷的画像》象征手法
- 以莎士比亚作品为例探究英美文学教育被引量：1
- 2015年
- 本文以莎士比亚作品为例,对英美文学教育进行分析,从文学教育的角度进行研究,列举莎士比亚文学作品中的突出特点,分析英美文学教育的模式,并探讨如何在我国实施英美文学教育。
- 胡晖
- 关键词：莎士比亚英美文学教育
- 从《纯真年代》人物塑造解读伊迪丝·华顿的女性意识被引量：3
- 2014年
- 在伊迪丝·华顿的《纯真年代》里,成功塑造了三个富于个性的人物形象,尤其是塑造了不同于传统价值取向和世俗道德标准的新形象,集中表现了这部作品的魅力。本文通过对解读分析他们的性格和行为所体现出伊迪丝·华顿的女性意识,从中探索华顿对理想社会秩序和女性地位的思考。
- 胡晖
- 关键词：《纯真年代》女性意识
- 弥漫着美好幻境的沉重——解读尤金·奥尼尔《天边外》中女性形象
- 2014年
- 露丝是美国作家尤金·奥尼尔早期作品《天边外》中的女主人公。这个人物形象的塑造在文学界颇有争议。究竟是柔情有加还是飞扬跋扈，是依附男人还是自主独立，许多人处于有所感知而又似是而非的理解状态。作家为我们创设出这样一个女主人公，
- 胡晖
- 关键词：《天边外》奥尼尔女性形象幻境美国作家
- 案例教学法在培养跨文化交际能力中的运用——以高职高专商务英语教学为例被引量：8
- 2013年
- 频繁的国际交流与合作需要既熟练运用英语又精通商务知识还能进行有效跨文化交际的人才。商务英语属于专门用途英语(ESP),有着明确的交际需求,国际商务活动中与不同文化背景的人交流沟通必须具有较强的跨文化沟通能力,否则容易造成跨文化交际冲突,阻碍商务活动的顺利进行。因此,在商务英语教学中培养学生的跨文化交际能力十分重要。目前我国的商务英语教学主要采用"英语+商务"模式,教学模式单一,不利于学生跨文化商务活动能力的培养。案例教学法应用于高职高专商务英语教学,让学生通过案例及模拟情景,体会文化因素在商务交际中的重要作用,培养客观分析和正确处理跨文化交际问题的能力,不仅可以激发学生对异域文化学习的热情,也增强了他们在文化认识上的敏感度,培养了学生的文化意识及跨文化交际能力。
- 胡晖
- 关键词：案例教学法跨文化交际能力商务英语
