陈飞燕
- 作品数：13 被引量：20H指数：2
- 供职机构：天津医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题天津市教育科学规划课题中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 高职医学院校医疗保险实务专业可持续发展的SWOT分析与策略被引量：1
- 2015年
- 高职医学院校医疗保险实务专业对社会医疗保险改革和商业健康保险发展,输送了大量专业人才,但目前仍属于新兴专业。实现医疗保险实务专业的可持续发展,需要进行全方位的思考。文章对高职医学院校医疗保险实务专业进行SWOT分析并构建SWOT矩阵表格,以期为该专业的进一步发展提供参考。
- 陈飞燕
- 关键词：高职医学院校SWOT分析
- 卫生信息管理专业学生专业认知现状调查被引量：10
- 2018年
- 采用自制调查问卷从专业认识、认同感、认知行动3个维度对天津医学高等专科学校卫生信息管理专业在校生专业认知情况开展调查,分析专业认知影响因素,提出提高高职卫生信息管理专业学生专业认知水平的有效方法。
- 陈飞燕
- 关键词：卫生信息管理
- 医疗保险实务专业学生就业期望和实际就业情况调查分析
- 2018年
- 目的对天津医学高等专科学校医疗保险实务专业毕业生就业期望和实际就业情况进行调查分析,为我校制订该专业就业计划,提高学生就业满意度提供参考。方法自制调查问卷,对2015、2016届毕业生(共54人)展开调查。采用χ2检验或Fisher确切概率法进行数据分析。结果毕业生就业期望和实际就业情况在就业地区、就业方向方面存在差异,期望薪资与实际薪资无显著性差异。只有42.59%的学生对就业现状满意,92.59%的学生认为计算机基础知识课程很重要,100.00%的学生认为沟通及表达能力很重要。结论应深入行业内部展开调查,准确把握岗位群设置,对学生实施全程就业指导,突出课程体系的专业性和实践性,培养学生综合能力。
- 陈飞燕王慧杨文秀
- 关键词：就业期望课程体系
- 天津地区高职医疗保险实务专业人才需求状况分析
- 2015年
- 在健康服务业和职业教育加快发展的背景下,高职医疗保险实务专业迎来了前所未有的机遇和挑战。对天津地区三级医院、保险公司、健康体检中心、健康管理公司等机构开展调研,以了解行业人才需求及岗位设置情况,并提出调整专业定位,促进专业教育与社会需求协调发展的思路,为高职院校该专业的建设和发展提供参考。
- 陈飞燕
- 关键词：高职
- 卫生信息管理专业教育发展的SWOT分析及对策被引量：1
- 2018年
- 采用SWOT分析法对我校卫生信息管理专业教育发展的内部优势、劣势、外部机会和威胁进行深入分析,发现当前卫生信息管理专业建设优势大于劣势,机遇多于威胁,正处于科学发展的关键时期。在此基础上探讨卫生信息管理专业教育发展策略。
- 陈飞燕
- 关键词：卫生信息管理专业SWOT分析
- 医学院校非医学专业学生混合式教学满意度调查分析
- 2023年
- 目的了解医学院校非医学专业学生对混合式教学的满意度情况及影响因素。方法采用自制调查问卷对天津某医学高职院校非医学专业2020—2022级504名在校生,在2022年3—12月参加混合式教学情况进行调查。因问卷数据不符合正态分布,采用Mann-Whitney U或KruskalWallis H比较组间差异,采用Spearman相关分析研究各因素与混合式教学满意度的相关性,采用逐步回归分析探讨教学满意度的影响因素。结果学生对混合式教学“很满意”占27.98%,“满意”占47.62%,不同家庭所在地、是否为学生干部组间的总满意度差异有统计学意义(P<0.05)。逐步回归分析显示学生期望度、教师教学行为、学生学习行为、学生学习效果反馈4个维度对教学满意度产生正向影响,R2值为0.902。56.75%的学生在未来的学习中,倾向于选择混合式教学模式。结论学生对混合式教学的总体满意度较高。混合式教学对高校教师信息素养和教学能力提出了更高要求,教师应关注大学生学习行为习惯、自主学习能力和专业认同感的培养。
- 陈飞燕张馨月
- 关键词：医学院校非医学专业混合式教学满意度
- 医学高职医疗保险实务专业在校生专业认知度调查与分析被引量：1
- 2017年
- 目的了解医学高职医疗保险实务专业在校生的专业认知情况。方法向天津医学高等专科学校2015级和2016级在校生发放问卷45份,针对专业认知和毕业后打算进行问卷调查。结果 77.78%的学生服从调剂选择该专业就读,42.22%的学生对专业感兴趣,不同年级对专业优劣势、专业学习要求及就业方向了解情况差异有统计学意义,88.89%的学生最希望通过社会实践加强对专业的了解,93.33%的学生在学期间最想实现的目标是找到好工作,95.56%的学生会考虑进入更高一级院校深造,28.89%的学生选择毕业后从事与专业相关工作。结论加大专业宣传、入学初期开展专业职业规划教育、合理安排实践学时、定期组织学生开展行业实地调研,是提升医疗保险实务专业学生专业认知的有效措施。
- 陈飞燕王慧杨文秀
- 医学高职院校《人身保险概论与实务》课程教学改革探索
- 2015年
- 结合市场需求和医学高职院校特点,合理设置《人身保险概论与实务》课程教学目标,坚持"课证融合",科学安排教学内容,以案例教学法和项目化教学法为主,丰富教学方式,加大实训课程比重,加强校外实践教学,优化教学考核方式,建立专兼职结合的高素质教师队伍,为培养适应社会需求的高素质高技能的应用型保险人才服务。
- 陈飞燕
- 关键词：人身保险教学
- 线上教学背景下的“新”病案管理实训课教学探索被引量：6
- 2020年
- 2020年,《病案管理实训》课程以线上教学的方式展开。围绕“新”病案实训课程建设背景与内涵、教学设计与实践、课程建设思考等方面,介绍该门课程的教学探索,为线上线下实训课程的改革提供思路和参考。
- 陈飞燕张俊全李媛媛
- 关键词：线上教学教学探索信息化
- 卫生信息管理专业教学服务质量问卷调查与分析
- 2024年
- 目的:分析卫生信息管理专业教学服务质量状况,为专业教学服务质量管理和改进提供参考。方法:自制调查问卷,对卫生信息管理专业2012~2017级毕业生开展调查。基于IPA模型定位图进行分析。结果:毕业生对教学服务质量6个维度的重要性期望均值为4.28,满意度感知均值为3.91,且各维度的重要性均值均高于满意度感知。结论:应兼顾学生和行业发展需求,持续提高教学服务质量。
- 陈飞燕
- 关键词：卫生信息管理教学服务质量满意度
