丁盼盼
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：首都师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 4(3H)-喹唑啉酮的C2位衍生物及其制备方法和用途
- 本发明公开了通式（I）所示的4(3H)-喹唑啉酮的C2位衍生物，其中，R<Sup>1</Sup>-R<Sup>5</Sup>的定义详见说明书。此外，还公开了上述化合物的制备方法、其药用组合物。该通式（I）所示的化合物对人...
- 曹胜利许兴智廖蓟刘翠环高曼丁盼盼毛蓓蓓赵金
- 文献传递
- 含2‑甲基‑4‑氧代喹唑啉‑6‑基的查耳酮类似物及其制备方法和用途
- 本发明公开了通式(I)所示的含2‑甲基‑4‑氧代喹唑啉‑6‑基的查耳酮类似物，其中，Ar<Sub>1</Sub>和Ar<Sub>2</Sub>的定义详见说明书。此外，还公开了上述化合物的制备方法、其药用组合物。该通式(I...
- 曹胜利许兴智廖蓟丁盼盼马丽张晶晶唐雪
- 文献传递
- 浅谈核心素养导向下“课课练”与“天天练”的发展新趋势被引量：4
- 2018年
- 在20世纪80年代我国对于"课课练""天天练"等的研究达到了相对成熟的阶段,很多研究表明这种练习方法确实能够提高学生的身体素质。但是,由于练习方式过于简单、形式单调、时间短等,很难激起学生的学习欲望,所以往往是费神费力又达不到很好的效果,结果多是事倍功半。所以之后的快乐体育等概念的提出使得这种"不快乐"的练习形式被逐渐搁浅。但是中小学学生身体素质差是一个不争的事实,所以"课课练""天天练"又"回归"了。而"核心素养、学科核心素养"的提出,不仅为我国的教育指明了道路,更是党的教育方针的具体化、细化。在核心素养导向下,如何将"课课练、天天练"发展得更加完美,更符合我国的国情,符合学校的体育教育是一个亟待解决的问题,需要引起重视。
- 丁盼盼王浩
- 关键词：课课练
- N-取代的吲哚啉-2-酮-3-肼基二硫代甲酸酯及其制备方法和用途
- 本发明公开了通式(I)所示的N-取代的吲哚啉-2-酮-3-肼基二硫代甲酸酯，其中，各取代基的定义详见说明书。此外，还公开了上述化合物的制备方法、其药用组合物。该通式(I)所示的化合物对人乳腺癌(MFC-7)、人结肠癌(H...
- 曹胜利许兴智廖蓟马丽丁盼盼林慧慧高曼
- 文献传递
- 通过碳碳双键连接的吲哚-2-酮与喹唑啉-4(3H)-酮杂合物的合成与抗肿瘤活性评价(英文)
- 2014年
- 通过2-甲基-4-氧代喹唑啉-6-甲醛与不同的吲哚-2-酮的缩合反应,制备了一系列吲哚-2-酮与喹唑啉-4(3H)-酮的杂合物5a–j。MTT法测试结果表明,只有化合物5e对人肿瘤细胞A549、MCF-7、He La、HT-29和HCT-116表现出一定的细胞毒活性,50μM浓度下的抑制率为32.0%–62.3%。
- 史博颖张晶晶曹胜利高曼丁盼盼李中峰廖蓟许兴智
- 关键词：细胞毒活性
- 4(3H)-喹唑啉酮的C2位衍生物及其制备方法和用途
- 本发明公开了通式（I）所示的4(3H)-喹唑啉酮的C2位衍生物，其中，R<Sup>1</Sup>-R<Sup>5</Sup>的定义详见说明书。此外，还公开了上述化合物的制备方法、其药用组合物。该通式（I）所示的化合物对人...
- 曹胜利许兴智廖蓟刘翠环高曼丁盼盼毛蓓蓓赵金
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- N-取代的吲哚啉-2-酮-3-肼基二硫代甲酸酯及其制备方法和用途
- 本发明公开了通式(I)所示的N‑取代的吲哚啉‑2‑酮‑3‑肼基二硫代甲酸酯，其中，各取代基的定义详见说明书。此外，还公开了上述化合物的制备方法、其药用组合物。该通式(I)所示的化合物对人乳腺癌(MFC‑7)、人结肠癌(H...
- 曹胜利许兴智廖蓟马丽丁盼盼林慧慧高曼
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- 含2-甲基-4-氧代喹唑啉-6-基的查耳酮类似物及其制备方法和用途
- 本发明公开了通式(I)所示的含2-甲基-4-氧代喹唑啉-6-基的查耳酮类似物，其中，Ar<Sub>1</Sub>和Ar<Sub>2</Sub>的定义详见说明书。此外，还公开了上述化合物的制备方法、其药用组合物。该通式(I...
- 曹胜利许兴智廖蓟丁盼盼马丽张晶晶唐雪
