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原霞

作品数:18 被引量:75H指数:5
供职机构:福建师范大学更多>>
发文基金:福建省教育科学“十二五”规划常规课题国家社会科学基金福建省教育厅资助项目更多>>
相关领域:文化科学历史地理社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 2篇历史地理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 5篇教育
  • 5篇高校
  • 4篇性学
  • 4篇教师
  • 3篇弹性学习制度
  • 3篇教学
  • 2篇学术
  • 2篇学习共同体
  • 2篇史学
  • 2篇教学学术
  • 2篇教育史
  • 2篇教育史研究
  • 2篇课程
  • 2篇计量史学
  • 2篇教师教学
  • 2篇共同体
  • 2篇高等教育
  • 1篇大学毕业
  • 1篇大学毕业生
  • 1篇大学毕业生就...

机构

  • 16篇福建师范大学

作者

  • 16篇原霞

传媒

  • 2篇福建师范大学...
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 2篇教育与考试
  • 1篇太原教育学院...
  • 1篇教育史研究辑...
  • 1篇龙岩师专学报
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇成都大学学报...
  • 1篇太原大学教育...
  • 1篇教育测量与评...
  • 1篇中国教育学会...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2004
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
学习自由:历史发展与涵义、必然与限制被引量:1
2009年
学习自由是学术自由的一个重要组成部分,从强调单一的学术自治发展到重视学生的学习自由,学术自由经历了漫长的过程。作为一种自由,学习自由既有哲学层面的涵义,又有可操作层面的涵义。学习自由是高校学生应有的一种权利,其必要性是由高校和学生本身的特点,以及培养创新性人才的时代要求决定的。学习自由不是绝对的自由,需要有一定的限制。这种限制在认识和具体执行中分为两种,积极的限制实际上是一种必需的引导,消极的限制是认识上的误导,需要纠正。
原霞
关键词:权利
教师学习共同体:高校教师教学学术发展的一种新范式被引量:34
2012年
教师学习共同体是当今高校教师教学学术发展的一种新范式,实践证明学习共同体不仅能提高高校教师工作积极性,促进教师个人的教学学术发展,而且能提升组织凝聚力,提高高校的竞争力。高校教师学习共同体的构建是一个复杂的过程,其中成员的筛选及组织是共同体形成的基础,主持人的选拔和培养,共同体的评价是保障其质量的关键,支持系统是共同体正常运作的动力来源。认识和研究教师学习共同体将为我国高校教师教学学术发展提供新的视角。
原霞
关键词:教师学习共同体教学学术高校
研究型教师及其培养再认识被引量:5
2015年
培养研究型教师是社会发展和教育改革的迫切要求,也是教师专业化发展的必然趋势,更是缓解中小学教师职业倦怠的治本良药。现实中对中小学教师应有职责、研究型教师的含义及发展的认识均存在误区,缺乏有利于研究型教师发展的保障制度等,都严重阻碍了研究型教师的培养。中小学教师要树立正确的理念,提高自身的研究意识和研究能力,实现自我发展。学校要创设学习共同体形成良好的研究氛围,国家社会要制定相关的政策和制度,为研究型教师的发展提供良好的外部环境支持。
原霞
关键词:研究型教师教师专业发展学习共同体
高校学习自由保障制度研究被引量:3
2010年
高校学习自由保障制度是高校为保障学生学习自由,帮助学生实现权利与义务、自由与责任的统一而制订的一系列规则规定,其构建对高质量人才培养意义重大。高校学习自由保障制度始于西方,由选课制、学分制和导师制三部分构成。新时代学习自由保障制度是对原制度的继承和发展,内容主要涉及到弹性课程系统、弹性学生组合与工作系统、弹性教学教务管理系统和支持系统等几个方面。
原霞
关键词:高校
提高大学教学质量的新尝试:美国“科研、教学与学习整合中心”的发展与经验
2015年
美国"科研、教学与学习整合中心"是在国家科学基金会倡导和资助下成立的专门从事未来教师职业培训的组织。其目标是联合多所研究型大学设计实施博士生教学职业培训项目、提高全美大学生的学习。三个核心指导理念分别是"像研究一样教学"、"学习共同体"、"通过多样化学习"。中心基于网络开发实施了多种课程、活动和项目,为美国大学培养了大量优秀教师储备人才。认识和研究其经验将为我国大学教师教学发展和大学教学质量的提高提供有意义的借鉴。
原霞
关键词:教学质量大学教师
高校弹性学习制度研究
弹性学习是当今人才培养模式的一种主要选择,它不仅是一种学习手段、方式的变化,而且代表一种教育理念的根本转变。推行弹性学习制度,已成为世界上许多国家高等教育政策的一个主题。尽管我国从99年开始就提出高等学校要实行弹性学习制...
原霞
关键词:弹性学习制度
文献传递
计量史学及其在教育史研究中的应用探讨
2013年
计量史学是二十世纪七八十年代盛行于西方历史学领域的一股思潮和一种研究方法,研究计量史学概念演变及其与量化史学、新经济史学的关系有助于我们更好地认识计量史学。计量史学能为教育史研究提供一种新的视角,使教育史研究更具有科学性、整体性和创新性。
原霞
关键词:计量史学教育史研究研究方法
大学青年教师教学发展问题及对策研究被引量:1
2014年
青年教师是高校教学的主力军,青年教师的教学发展是提高教学质量的关键。入职前缺乏培训,重科研轻教学的考评机制以及缺乏组织引领是阻碍高校青年教师教学发展的主要障碍。为此高校要建立正确的教学学术观和教师发展观,制定科学合理的考评制度,构建系统完善的教学发展保障体系。
原霞
关键词:青年教师教学学术
大学毕业生就业难分析被引量:2
2004年
随着国家1999年开始实行高等教育的全面扩招以来,大学生数量逐年增多,就业难的问题日益突现,其引发的连锁反应也给社会带来巨大的负面影响。尤其是今年就业期间适逢SARS肆虐,对原本就业难的问题来说无疑是雪上加霜,使之再次成为社会焦点。因此如何正确看待这一问题并寻求解决出路乃是当务之急,本文就试图对这一现象进行全面分析以求对大家有所帮助。
原霞
关键词:高等教育扩招弹性学制学分制
民国时期测验运动研究
测验运动是民国时期先后由中华教育改进社、中国测验学会等组织领导,由廖世承、陈鹤琴、张耀翔、俞子夷、艾伟、萧孝嵘等众多测验专家群体倡导,教师、学生、社会各界人士积极参与的,以实证主义和实验科学为指导和特征,以宣传测验、编制...
原霞
关键词:民国教育团体
文献传递
共2页<12>
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