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孙晨

作品数:11 被引量:68H指数:5
供职机构:首都医科大学全科医学与继续教育学院更多>>
发文基金:首都医科大学校长研究基金北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目北京市社会科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 10篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇医生
  • 5篇全科医生
  • 3篇全科医学
  • 2篇照顾
  • 2篇助理
  • 1篇导师
  • 1篇德尔菲
  • 1篇德尔菲技术
  • 1篇学位
  • 1篇研究方法
  • 1篇研究生导师
  • 1篇医师
  • 1篇以病人为中心
  • 1篇以人为中心
  • 1篇影响因素
  • 1篇质量指标
  • 1篇社区康复
  • 1篇社区卫生
  • 1篇社区卫生服务
  • 1篇师资

机构

  • 11篇首都医科大学
  • 1篇首都医科大学...
  • 1篇齐齐哈尔医学...

作者

  • 11篇路孝琴
  • 11篇孙晨
  • 9篇刘艳丽
  • 4篇金光辉
  • 3篇杜娟
  • 3篇陈超
  • 3篇赵亚利
  • 2篇邵爽
  • 2篇刘小平
  • 1篇郭爱民
  • 1篇王文季
  • 1篇陈丽芬
  • 1篇赵岩
  • 1篇赵丽莉
  • 1篇杨昕
  • 1篇刘绍杰
  • 1篇魏云

传媒

  • 5篇继续医学教育
  • 3篇中国全科医学
  • 2篇中国医药导报
  • 1篇中华全科医师...

年份

  • 4篇2017
  • 5篇2016
  • 2篇2015
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全科医师“以病人为中心的照顾”评价工具研究状况
2016年
全科医学在我国发展已近30年,而对于如何评价“以病人为中心的照顾”在全科医师诊疗过程中的落实情况的相关研究仍处于探索阶段。文章综述国内外关于全科医师“以病人为中心的照顾”的评价工具的应用及研究进展,旨在为探讨符合我国国情的全科医师“以病人为中心的照顾”评价工具的相关研究提供参考。
孙晨路孝琴
关键词:全科医师
我国精神分裂症患者社区康复服务方式的研究被引量:2
2016年
精神分裂症患者主要是在社区康复,为总结我国目前的精神疾病社区康复服务,提高社区精神疾病患者的照顾质量和康复效果,通过文献综述的形式,总结归纳了精神分裂症患者的社区康复服务方式,通过分析各康复服务的对象、服务团队、服务内容及康复效果,以期完善已有的康复服务或探索出新的低成本、高覆盖率、流程简便、康复效果好的康复服务方式。
赵雪雪孙晨刘艳丽陈丽芬路孝琴
关键词:精神分裂症社区康复精神疾病
全科医学专业学位研究生导师培训需求的定性研究
2015年
目的了解全科医学专业学位研究生导师的培训需求情况。方法对我校2012年新遴选的全科专业学位研究生导师进行个人定性访谈,按照定性研究的方法进行资料收集和整理。结果参访者均认为对新任专业学位导师进行培训十分必要;其培训需求主要集中在全科医学基本知识、导师的角色与任务、学生专业思想教育的相关知识、以及导师的科学研究技能等方面;在培训中应安排导师间的学习体会交流。结论新遴选的全科医学专业硕士研究生导师除了参加学校组织的导师普通培训外,各校还应为全科医学专业研究生导师设计专门的培训项目,以保证临床技能培训质量和树立专业思想。
路孝琴金光辉刘艳丽孙晨刘绍杰
关键词:研究生导师全科医学
北京市2015年社区卫生服务人力资源配置公平性分析被引量:3
2017年
目的探讨2015年北京市社区卫生服务人力资源配置现状。方法收集2015年北京市16个区的常住人口、地理面积、社区卫生服务人力资源数据,按人口和地理面积绘制、计算洛伦兹曲线、基尼系数及泰尔指数。结果洛伦兹曲线提示,北京市社区全科医生、社区护士按人口分布的公平性较高,而按地理分布的公平性较低。基于泰尔指数分析结果与基尼系数一致,按人口分布泰尔指数很小,按地理分布的泰尔指数较大,且主要来自区域间差异。结论北京市社区卫生服务人力资源按人口配置的总体公平性较好,优于按地理分布的公平性,区域间差异是影响地理分布不公平的主要因素。
赵雪雪刘艳丽魏云孙晨赵亚利路孝琴
关键词:社区卫生服务
我国全科医学师资培训中存在的问题及队伍建设对策研究被引量:24
2016年
全科医学师资的业务水平和带教质量是全科医生培养的关键要素之一。为了解我国目前全科医学师资队伍建设和培训中存在问题,我们对参加培训师资和全科医学教育专家做了专题小组访谈,访谈结果显示全科医学师资的概念和定能定位不清,师资队伍建设缺乏统一标准和专业认证机构,社区基地建设和社区师资培训尚未得到充分重视和规范,社区师资队伍诊疗和带教水平提高、适宜带教模式的尝试是目前社区师资队伍建设的重点。
路孝琴刘艳丽孙晨杜娟郭爱民刘小平
关键词:全科医学全科医生师资培养
1993—2012年不同医疗机构对全科医疗中健康问题的研究状况被引量:6
2016年
目的了解1993—2012年不同医疗机构对全科医疗中健康问题的研究状况。方法系统检索万方数据库和中国知网(CNKI)数据库中关于全科医学的文献,检索时间均为1993年1月—2012年12月。由2名研究者独立进行信息提取,内容包括发表时间、第一作者工作单位、研究专业、研究方法、基金项目等。采用文献计量法分析不同医疗机构发表文献的数量及趋势,采用内容分析法分析不同医疗机构发表文献的专业和研究方法分布情况。结果共纳入合格文献1 384篇,其中基层医疗机构、二级医院、三级医院和军队医院、大专院校和科研机构、政府机构、其他单位的发表文献数量依次为362篇(26.1%)、172篇(12.4%)、448篇(32.4%)、358篇(25.9%)、29篇(2.1%)、15篇(1.1%),各机构发表文献的数量普遍呈上升趋势。涉及基层医疗国际分类的文献共1 168篇,研究专业排在前3位的依次为循环系统(26.0%,304/1 168)、内分泌代谢和营养(17.0%,199/1 168)、神经系统(14.9%,174/1 168),其中基层医疗机构研究较多的专业依次为循环系统、内分泌代谢和营养、神经系统;二级医院研究较多的为循环系统、内分泌代谢和营养、心理(包括精神疾病);三级医院和军队医院研究较多的为循环系统、神经系统。观察性研究、分析性研究、试验性研究、综述性研究的数量分别为789篇(67.6%)、59篇(5.1%)、671篇(57.4%)、52篇(4.5%),其中社区干预试验占基层医疗机构发表文献的44.2%(160/420),占二级医院发表文献的43.0%(74/192);现况调查占三级医院和军队医院的46.7%(237/540),占大专院校和科研机构的60.9%(218/399)。结论 1993—2012年,各医疗机构对全科医疗中健康问题的研究数量较多,且呈上升趋势。研究专业分布符合现实情况,但研究方法缺乏多样性和科学性,研究能力有待进一步提高。
刘艳丽孙晨王文季陈超金光辉邵爽路孝琴
关键词:全科医疗文献计量法
以人为中心的全科医生应诊服务评价指标体系构建研究被引量:14
2017年
目的构建以人为中心的全科医生应诊服务评价指标体系。方法采用文献研究的方法,初步拟建评价指标体系的框架和条目池。于2016年6—9月,采用改进的德尔菲专家咨询法,通过发送电子邮件的方式对18例遴选专家进行2轮咨询。由专家对各指标的重要性和可操作性进行评分,根据专家意见集中程度和协调程度对指标体系进行筛选和修改,采用专家评分法和组合权重乘积法计算各指标权重。结果 2轮专家咨询均发放咨询表18份,有效回收18份,有效回收率均为100.0%。专家对一级指标的平均权威程度系数(Cr)为0.88。第1轮咨询,各指标重要性和可操作性评分的算术平均数分别为4.00~5.00、3.47~4.89分,满分率分别为22.22%~100.00%、11.11%~88.89%;第2轮咨询,各指标重要性和可操作性评分的算术平均数分别为4.00~5.00、3.17~4.88分,满分率分别为33.33%~100.00%、5.56%~88.24%。第1轮咨询,各指标重要性和可操作性评分的变异系数分别为0~0.26、0.07~0.27;第2轮咨询,各指标重要性和可操作性评分的变异系数分别为0~0.21、0.07~0.27。第1轮咨询,重要性和可操作性评分的协调系数分别为0.226、0.243(P<0.05);第2轮咨询,重要性和可操作性评分的协调系数分别为0.247、0.237(P<0.05)。最终形成的评价指标体系共37个条目(一级指标5个,二级指标32个),一级指标及其权重系数分别为问诊(0.213)、体格检查(0.208)、实验室检查(0.170)、患者管理(0.201)、医患沟通(0.208)。结论本研究构建了以人为中心的全科医生应诊服务评价指标体系,具有较好的科学性,可以作为全科医生应诊过程中体现以个人为中心服务状况的评价工具。
孙晨路孝琴
关键词:全科医生德尔菲技术
“3+2”助理全科医生培训学员结业考核综合理论笔试试卷分析
2016年
目的对北京首届"3+2"助理全科医生培训学员结业综合理论考试试卷进行分析,提高试题质量。方法对试卷成绩分布进行描述,并分析试题的信度、难度、区分度等以评价试题质量。结果参加本次考试的106名学员,最高分为132分,最低分为94分,平均成绩为(115.7±7.2)分,且成绩呈正态分布,本试卷的信度为0.637,试卷总体难度为0.77,区分度不佳的试题所占比例为78%。结论本次试卷试题质量尚可,但试题仍需进一步完善,注意合理分配试题难度,删除或修改劣质试题以提高试题的区分度。
孙晨路孝琴刘艳丽赵丽莉杜娟
关键词:试卷分析
北京市“3+2”助理全科医生培养效果的定性研究被引量:11
2017年
目的通过了解北京市基层社区卫生服务中心管理者对本市开展的"3+2"助理全科医生培训项目及培训合格学员的工作状况的评价,以了解该项目的培训效果,为项目改进提供参考依据。方法采用目的抽样法,选取北京市怀柔区和延庆区在2013年选送新毕业的3年制专科毕业医生参加"3+2"助理全科医生培训的社区卫生服务中心的管理者17例作为访谈对象。于2015年8月,采用专题小组访谈法开展研究,访谈内容包括"3+2"助理全科医生培训的效果(学员的变化、岗位胜任力、培训对基层医疗人才队伍能力建设的影响)以及对培训的改进建议等。采用内容分析法对访谈结果进行分析,提炼出访谈主题。结果受访者认为"3+2"助理全科医生培训项目有助于提高学员的全科医疗服务能力、人际关系处理能力及综合素质等;经过培训的学员回到单位后,具有较强的岗位胜任力;培训项目对基层医疗卫生机构的人才队伍能力建设起到积极作用。建议应根据基层实际需求,对培训内容进行进一步调整;加强带教师资全科医学理念的培养。结论 "3+2"助理全科医生培训项目的效果值得肯定,该项目是为农村地区输送合格全科医生的有效途径。但是,仍需根据基层实际情况改进培训的内容与方式,提高培训项目的适用性,改善培训效果。
孙晨刘艳丽路孝琴杜娟刘小平赵亚利
2003~2013年我国全科医学相关领域基于不同研究方法的文献分布现状被引量:5
2017年
目的了解2003~2013年全科医学领域基于不同研究方法的文献分布现状。方法检索CNKI及万方数据库中2003年1月~2013年12月关于全科医学相关领域文献,应用文献计量学和内容分析法对文献进行分析,筛选出使用不同研究方法的文献。结果符合研究条件的文献6223篇,观察性研究文献中,现况研究、病例报告、病例对照研究、队列研究依次为4758、287、220、280篇;实验性研究文献中,临床试验393篇,社区试验927篇;综述331篇及Meta分析25篇。各研究方法的文献数量普遍呈上升趋势,2013年各类型文献数量增长明显。从不同的健康问题、科研机构、杂志以及基金支持情况来看,研究方法主要以现况研究和社区试验为主,其次为临床试验和综述,Meta分析的文献数量最少。结论 2003~2013年,全科医学领域中主要应用现况研究方法,其他研究方法如Meta分析、病例对照研究、队列研究在全科医学领域还需进一步推广运用。
赵雪雪路孝琴金光辉陈超刘艳丽孙晨邵爽
关键词:全科医学研究方法文献计量学
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