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陈冰雪

作品数:44 被引量:131H指数:6
供职机构:白求恩医务士官学校更多>>
发文基金:陕西省科技攻关计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 43篇中文期刊文章

领域

  • 30篇医药卫生
  • 15篇文化科学

主题

  • 15篇教学
  • 11篇士官
  • 10篇卫生士官
  • 7篇诊断学
  • 5篇细胞
  • 4篇心病
  • 4篇心力衰竭
  • 4篇衰竭
  • 4篇糖尿
  • 4篇糖尿病
  • 4篇内科
  • 4篇冠心病
  • 4篇充血性
  • 4篇充血性心力衰...
  • 3篇丹参
  • 3篇蛋白
  • 3篇多媒体
  • 3篇诊断学教学
  • 3篇临床教学
  • 3篇白细胞介素

机构

  • 27篇中国人民解放...
  • 8篇白求恩医务士...
  • 7篇解放军260...
  • 4篇河北科技大学
  • 4篇河北医科大学...
  • 4篇中国人民解放...
  • 4篇解放军第26...
  • 3篇石家庄医学高...
  • 3篇第四军医大学...
  • 2篇石家庄市第四...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 43篇陈冰雪
  • 15篇刘莉
  • 10篇王玲玲
  • 9篇李俊勇
  • 9篇胡波
  • 6篇陈盛鹏
  • 5篇王振国
  • 4篇姚欣
  • 4篇杜昱蕾
  • 4篇鲍军强
  • 4篇孙智敏
  • 4篇王燕午
  • 4篇霍江涛
  • 3篇冯永格
  • 3篇李锋
  • 3篇武兴权
  • 3篇牛月海
  • 3篇张永贵
  • 3篇李超颖
  • 3篇王凤飞

传媒

  • 24篇白求恩军医学...
  • 4篇临床合理用药...
  • 3篇时珍国医国药
  • 3篇临床军医杂志
  • 3篇北京军区医药
  • 1篇心肺血管病杂...
  • 1篇中国急救医学
  • 1篇湖北中医杂志
  • 1篇临床内科杂志
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇解放军医院管...

年份

  • 4篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 5篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 3篇1999
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
情景教学法在肾脏内科教学中的应用被引量:3
2013年
肾脏内科学是临床医学及相关专业开设的一门专业性较强的主干课程。肾脏内科疾病是内科学习中的难点。由于肾脏病体征不多,发病机制错综复杂,病理类型难懂、难记且易混淆,学生常无从下手,导致学习兴趣不高,如何使学生能把课堂知识加以巩固和消化吸收,培养学生的临床思维能力,
胡波马广骏姚欣牛月海王振国陈冰雪
关键词:肾脏内科
消化内科临床实习中存在的问题及对策
2012年
随着消化内镜技术的发展,许多消化系疾病可以通过内镜进行诊断及治疗,消化内科学由此变成专业性、实践性很强的一门学科,临床实习是培养合格医师的一个重要环节,是由学生到医师角色转变的桥梁。临床实习教学质量的好坏,直接关系着学生对消化内科理论知识与临床技能的学习和掌握。而现代社会随着医患关系紧张,人民群众维权意识的增强,临床实践技能训练的机会越来越少,严重影响学生对知识与临床技能的学习和掌握。如何培养高质量的临床医师,值得每一位从事消化内科临床教学的工作者深思。
唐井钢陈冰雪王国安李彩云
关键词:消化内科
丹参对糖尿病肾病大鼠MMP-2,TIMP-1,TGF-β1和IV-C表达的影响被引量:20
2008年
目的探讨丹参对MMP-2,TIMP-1,TGF-β1和IV-C在糖尿病大鼠肾脏中表达的调节及其与糖尿病肾脏病变的关系。方法SD大鼠随机分成正常组、模型组、对照组和观察组,每组10只。用高糖高脂饲料刺激、加小剂量STZ诱导2型糖尿病大鼠模型,于第16周末处死大鼠,免疫组织化学的方法检测各组大鼠肾组织中MMP-2,TIMP-1,TGF-β1和IV-C的表达,RT-PCR法检测各组大鼠MMP-2,TIMP-1mRNA的表达,同时检测血糖、尿蛋白及肾功能等。结果对照组、观察组与模型组比较,TGF-β1,TIMP-1和IV-C的表达显著减少(P<0.05),MMP-2的表达显著增高(P<0.05),MMP-2,TIMP-1mRNA的表达与组化结果一致。同时,MMP-2及IV-C表达的改变分别与尿蛋白排泄率升高有显著相关性(P<0.05)。结论肾组织中的MMP-2,TIMP-1,TGF-β1和IV-C的表达改变与糖尿病肾脏病变有关,丹参通过影响上述指标的变化对DN的治疗产生作用。
胡波李锋王燕午陈冰雪王振国李俊勇
关键词:糖尿病肾损害丹参转化生长因子
心电图全程构图教学法与特诊士官能力培养的思考被引量:1
2012年
心电图是特殊诊疗专业士官的主干课程之一。心电图诊断在心血管疾病诊治中起重要作用,但心电图教学内容抽象、数据标测繁多、理论知识深奥,常被学员认为是难学、难以入门的课目。如何解决上述问题,变抽象为具体,变压力为动力,笔者在教学中采用心电图全程构图教学法,取得了良好的教学效果。
李俊勇刘莉姚欣陈冰雪窦静李超颖胡波
关键词:心电图教学卫生士官
适应卫生士官任职需求,加强临床教员队伍建设被引量:2
2013年
卫生士官任职教育在军事医学教育体系中扮演着越来越重要的角色,它对培养卫生士官适应岗位需求,提高官兵平战时健康水平,保障基层部队战斗力有着重要意义。推进军队院校教育转型,首先应促进教员队伍素质的转型,合格的临床教员是完成卫生士官任职教育的保证,作为全军唯一的医务士官学校,提升临床教员的综合素质尤为重要。
李晓斌霍江涛李楠陈冰雪孙富国马刚杨雁
关键词:卫生士官临床教学
大剂量多巴酚丁胺及临时起搏器治疗重症右心室心肌梗死被引量:2
2009年
李俊勇陈冰雪王燕舞霍江涛李超颖孙智敏
关键词:多巴酚丁胺临时起搏器右心室心肌梗死
充血性心力衰竭患者细胞免疫功能失调的探讨被引量:1
2006年
目的探讨充血性心力衰竭(CHF)患者外周血辅助性T淋巴细胞功能失调及其在心力衰竭发生及发展中的意义。方法选择62例CHF患者作为研究组,其中,心功能Ⅱ级28例,Ⅲ级16例,Ⅳ级18例;30例健康志愿者作为对照组。采用流式细胞分析法,检测所有被检者外周血CD4+细胞胞内细胞因子干扰素γ(IFN-γ)和白细胞介素4(IL-4)的表达。同时分离外周血单个核细胞,经植物血凝素(PHA)刺激培养后,应用酶联免疫吸附方法(ELISA)检测培养上清液中IFN-γ和IL-4水平。结果CHF组患者IFN-γ染色阳性的细胞占CD4+T细胞的比率为17.48%,明显高于对照组的12.09%。IL-4染色阳性细胞比率两组间未见显著差异。ELISA检测显示心力衰竭组培养上清液中IFN-γ水平及IFN-γ/IL-4比值明显高于对照组,而两组间IL-4水平则无显著差异。结论心力衰竭患者辅助性T淋巴细胞功能与心功能之间有一定关系,辅助性T淋巴细胞功能失调可能参与了CHF患者的心室重构过程。
陈冰雪刘莉王玲玲王凤飞曹晓敏
关键词:心力衰竭T淋巴细胞干扰素Γ白细胞介素4
细胞因子对冠心病发生、发展的作用及影响被引量:6
2009年
目的探讨炎症因子在各种类型冠心病发生、发展过程中的作用及其临床意义。方法应用ELISA法测定了急性心肌梗死(AMI)组44例,不稳定型心绞痛(UAP)组44例,稳定型心绞痛(SAP)组43例及非冠心病患者(对照组)35例的血清白细胞介素(IL)-6、IL-8、IL-10和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平并进行对照比较。结果与SAP组及对照组比较,AMI组和UAP组血清IL-6、IL-8、IL-l0、TNF-α水平均明显升高(P<0.01);AMI组血清IL-10、TNF-α水平高于UAP组(P<0.05);SAP组和对照组之间比较,血清各项指标水平差异均无统计学意义(P>0.05)。结论IL-6、IL-8、IL-l0、TNF-α均参与了动脉粥样硬化斑块的形成和进展,是动脉粥样硬化斑块不稳定的标志。监测冠心病患者血清细胞因子的水平,对于病情判断有重要意义。
陈冰雪刘莉鲍军强李俊勇胡波
关键词:冠心病白细胞介素-6白细胞介素-8白细胞介素-10肿瘤坏死因子-Α
充血性心力衰竭患者凝血系统改变的观察被引量:14
1999年
目的观察充血性心力衰竭(心衰)患者体内凝血与纤溶系统状态。方法分别采用双抗体夹心法和高效液相法对64例不同程度充血性心力衰竭患者及20例正常人的血浆vonWileorand因子(vWF:Ag)、血小板α-颗粒膜蛋白(GMP-140)、血浆D-二聚体(D-Dimer)水平以及尿纤维蛋白肽A(UFPA)进行检测。结果充血性心力衰竭患者体内上述指标与对照组比较有显著性差异(P<0.05),并随心力衰竭程度的加重而增加。结论充血性心力衰竭患者体内存在有不同程度的血栓形成倾向。
陈冰雪武兴权张永贵丁洋
关键词:充血性心力衰竭高凝状态
临床医学课程考试剖析被引量:5
2006年
目前,医学教育在考试管理中尚存在一些问题,如:考教不分离、考试形式单一;考试内容中记忆成分过多;成绩评定单一,考试科目存在一定局限性,这不利于医学生在学习阶段全面发展。因此,在重视教学内容和教学方法改革的同时,还应重视医学考试的改革。
王玲玲陈冰雪
关键词:考试课程设置
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