冯冬梅
- 作品数：11 被引量：22H指数：2
- 供职机构：海南师范大学更多>>
- 发文基金：海南省哲学社会科学规划课题广西研究生教育创新计划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学轻工技术与工程更多>>
- 认知语言学视角下的汉泰语形状量词语义对比研究
- 2016年
- 文章从认知语言学视角对汉泰语形状量词语义展开考察和对比分析,发现汉泰语形状量词既有联系又有区别。汉泰语形状量词都具有分类功能和客观基础,都根据事物一维、二维和三维的形状区分类别,从而形成新的范畴和原型。但是汉泰语形状量词的认知基础、范围大小、选择顺序、扩展引申、计量方式等不同。
- 冯冬梅李丽容
- 关键词：语义特征
- 种类量词的范围确定、语义特征和研究展望被引量：2
- 2009年
- 提出使用"种"同义替换的方法作为确定种类量词的形式标准,确定了18个种类量词。归纳出种类量词的语义特征,即表示种属类别、表示对象通用、表数"非止一个"等。指出当前种类量词研究方面存在的不足,并展望种类量词研究的发展方向。
- 冯冬梅
- 关键词：现代汉语语义语义特征
- 种类量词的认知研究
- 种类量词是汉语量词系统中的一个重要子系统，是名量词中的一个小类，是一种值得重视的语言现象。虽然如“种、类”之类的量词使用频率很高，但种类量词研究却是量词研究的一个薄弱环节。本文将主要运用认知语言学理论并结合三个平面理论等...
- 冯冬梅
- 关键词：语义
- 文献传递
- 略谈玉林方言研究及玉林方言文化建设被引量：2
- 2010年
- 方言自身是一种文化,同时又是地域文化的载体。玉林话是一种特色方言,有其独特的语音、词汇、语法特点和文化内涵。本文简述玉林方言及文化研究概况,勾勒玉林方言研究逐步深化发展的轨迹,并基于玉林方言的实际,结合相关文化因素,提出玉林方言保护和研究及玉林方言文化建设的几点想法。
- 冯冬梅李杨
- 关键词：方言文化
- 海南儋州话研究概况
- 2017年
- 儋州话是海南使用人口第二多的方言,仅次于闽南语。学界对儋州话的研究不多,主要散见于概论性研究当中,且以语音研究成果为主。目前学界已较为全面地展示了儋州话的面貌,但仍有未决的争论,其焦点主要集中在三个方面:儋州话系属问题、文白语音系统来源问题,以及声母内爆音来源问题。本文对儋州话研究现状进行概括和述评,以期对其更全面地加以展示。
- 冯冬梅
- 关键词：汉语方言粤语方言学白话(语言)粤方言内爆音
- 运用思维导图进行汉语课堂教学的实证研究被引量：1
- 2016年
- 文章基于认知心理学、构建主义学习理论,结合汉语特点,尝试将思维导图运用于汉语课堂教学,并通过实验的方法验证利用思维导图进行汉语教学的可行性和有效性。实验结果显示,运用思维导图辅助汉语教学,对于提高汉语课堂教学效果、帮助学生提高汉语综合水平、培养汉语思维能力和汉语自主学习能力具有显而易见的促进作用。
- 冯冬梅
- 关键词：汉语教学思维导图实证性研究
- 对种类量词“个_2”及其类型学意义的研究
- 2017年
- 本文在分析量词"个"的种类化的基础上,从"个_2"的句法框架,量词"个_2"的语义特点,"个_2"的选择关系三方面加强对种类量词"个_2"的研究,最后通过与泰语量词"???[an^(33)]"比较、考察可知,量词"个"的种类化是一种语言类型的地域性推移,这一发现具有较强语言类型学意义。
- 冯冬梅
- 关键词：量词语境类型学
- 试论游戏在对外汉语课堂教学中的运用被引量：11
- 2008年
- 游戏法是一种有效促进课堂教学的手段,运用游戏辅助对外汉语课堂教学,有利于对外汉语课堂教学质量的提高。本文探讨如何使用游戏作为课堂语言要素教学的载体,提高学生学习汉语的效率。
- 冯冬梅
- 关键词：游戏教学对外汉语课堂教学趣味性
- 对外汉语教学中的茶文化课程教学设计研究被引量：5
- 2016年
- 对外汉语不仅仅是语言教学,更重要的是文化之间的沟通,因此,对外汉语教学设计中文化教学必不可少。中国传统文化包罗万象,茶文化便是其中典型代表。将茶文化列入对外汉语教学课程,对中国文化的传播和语言教学都起到有益的推动作用。文章对茶文化课程教学设计展开简要探究。
- 冯冬梅
- 关键词：对外汉语茶文化教学
