您的位置： 专家智库 > >

赵惠

作品数：3 被引量：24H指数：2
供职机构：连云港中医药高等职业技术学校更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇视频
  • 2篇外科
  • 2篇外科护理
  • 2篇护理
  • 2篇教学
  • 2篇病人
  • 1篇带管出院
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教学
  • 1篇手术
  • 1篇五年制高职护...
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学效果研究
  • 1篇教学资源
  • 1篇乐教
  • 1篇护生
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职护生

机构

  • 2篇连云港中医药...
  • 1篇南京医科大学
  • 1篇江苏省连云港...

作者

  • 3篇刘海波
  • 3篇罗文平
  • 3篇赵惠
  • 2篇陈小慧
  • 1篇张然

传媒

  • 1篇护理研究（中...
  • 1篇全科护理
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
音乐教学对学习主动性差的五年制高职护生《外科护理》教学效果研究
2015年
目的：研究音乐教学对其学习主动性较差的五年制高职护理学生的教学效果。方法：挑选我校五年制11级高职护理年级排名后100名的学生分成实验组和对照组，其中男生11人，女生89人，随机分组，实验组应用音乐教学对知识点进行巩固学习，对照组则采用传统的教学方法不加以音乐教学进行学习，采用测试调查法对两组人员的知识内容以及教学质量进行测验并比较。结果：实验组和对照组在学习兴趣、对重难点的掌握和课后巩固复习及教学质量评价上有着明显的统计学意义。（P〈0.01）结论：音乐教学法能够提高学生学习外科护理的兴趣，加深重难点的印象，学生们能自主课后巩固复习，教学质量也明显得以提升。
罗文平赵惠刘海波陈小慧
关键词：音乐教学外科护理五年制高职护生教学效果
手术病人护理微视频在高职外科护理教学中的应用效果研究被引量：22
2015年
[目的]探讨手术病人护理微视频在高职《外科护理》教学中的应用效果。[方法]以2011级高职护理2班、4班110人为观察组,学习手术病人护理内容时采用微视频教学方法;5班、6班110人为对照组,采用传统教学方法。[结果]两组授课结束后在理论成绩、操作技能、教学质量评价和学习兴趣方面比较差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。[结论]微视频的应用有助于提高教学质量及护生的学习兴趣。
罗文平赵惠刘海波张然
关键词：外科护理教学资源
微视频在T管带管出院病人健康教育的应用被引量：2
2017年
[目的]探讨微视频对T管带管出院病人健康教育的应用效果。[方法]将64例T管带管出院病人随机分为观察组和对照组各32例,对照组采用传统的健康宣教方法,观察组在出院指导时运用健康教育微视频。比较两组病人出院期间相关健康知识掌握情况及并发症的发生率。[结果]观察组病人出院期间相关健康知识掌握情况优于对照组,并发症发生率低于对照组(P<0.05)。[结论]对T管带管出院病人应用健康教育微视频,可提高病人健康知识掌握情况和减少并发症的发生。
罗文平陈小慧刘海波赵惠
关键词：健康教育出院
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0