张志 作品数:38 被引量:48 H指数:4 供职机构: 武汉工程大学 更多>> 发文基金: 湖北省高等学校省级教学研究项目 湖北省教育科学规划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 经济管理 自动化与计算机技术 机械工程 更多>>
教育直播的用户体验分析 被引量:2 2018年 2016年网络直播进行了一次爆发式的生长,网络直播井喷式的发展热浪也深深地影响了在线教育模式,直播和在线教育的两相结合完善了在线教育模式,又充分弥补了以往在线教育课堂不具有的真实性、互动性。方便便捷、互动性强的教育直播逐渐进入大众视线,并且慢慢被人接受。基于一份《关于大学生观看直播情况的调研问卷》中的数据,分析尝试教育直播后的用户体验,提出当下大火的教育直播相较于实体教育的优点以及如今教育类直播面临的挑战、存在的问题和优化体验建议。 徐刘学 方畅 乔辉 张志关键词:大学生 用户体验 一种本科教学团队绩效考核量化评估模型的设计 被引量:1 2009年 本文提出一种本科教学团队个人绩效评估计算方法和经费分配体系。 张志 徐建生 刘源 吴宝群关键词:教学团队 绩效 在线教育的发展现状分析及对商业平台的建议 被引量:2 2016年 在全球信息化背景下,互联网正在以惊人的速度改变着人们的生活。在线学习凭借着其学习便利性、内容可选择性、学习时间灵活性等众多特点改变了传统学习模式,成为一股不可阻挡的热潮。其中,在线教育平台起到了一个十分关键的作用。一个平台的优劣与否,直接关系到在线教育的方向发展的好坏。文章在对分析在线教育现状及对工科学校长达10个月的持续调研的基础下,探索大学生对在线教育平台的认可度,并发掘出对在线教育平台运营起重大作用的几个不可忽略的因素。 姚眉捷 朱可 乔辉 张志关键词:在线教育 大学生在线学习的非高频行为研究 2016年 近年来,MOOCs(Massive Open Online Coures,大规模开放在线课程)迅速成为高等教育改革和在线教育实践的热点。2014年被称为在线教育的元年,同时在线教育的项目产品从2013年的740个增至2014年的2 058个。斯隆联盟连续11年发布美国在线教育调查报告显示:高校在线教育保持稳定发展的态势。那么,这是否说明在线教育在高校达到了高频行为?或不尽然。学生通过点播网站视频、观看视频直播以及在线QQ或微信群的分享等模式的在线学习中依旧存在传统实体教育的引导式学习,这种引导式学习方式大大降低了学生深度学习的兴趣。在线学习的在线答疑辅导、在线作业批改以及在线测评等功能也是传统的白天制,这也降低了夜间制在线学习者的积极性。同时,学生对线上学习付费情况的态度有所不同,价格过高的课程会降低学生学习的兴趣。鉴于此,该团队对高校学生在线学习展开问卷调查,对调查结果进行数据整理统计,并针对打破在线学习的非高频行为进行初步思考。 张涛 张志 乔辉关键词:在线教育 湖北省高校创业教育路径探究 被引量:1 2016年 随着就业压力不断增大,大学生创业群体不断扩大。中国创新创业教育处于起步阶段,存在着资源配置不完善,体系不健全等诸多问题。其中,高校作为创新创业教育的的主要执行者,在整个创新创业教育中扮演着重要角色。对于高校创新创业教育路径的深入分析与探究将对推进我国创新创业教育事业起到关键作用,具有十分重要的现实意义。 鄂爽 赵丹 张志 乔辉关键词:创新创业教育 大学生 高校 农村5~8年级留守儿童焦虑程度及情绪管理能力研究 被引量:1 2019年 为研究农村不同学龄留守儿童的焦虑程度及情绪管理能力,采取整群抽样的方法,选用儿少心理健康量表(MHS-CA)对湖北省农村地区201名5~8年级留守儿童进行调查研究。结果表明:农村留守儿童有不同程度的心理焦虑及情绪管理问题。5~8年级留守儿童在焦虑问题上存在显著的性别差异,女生焦虑程度远远大于男生;留守儿童的情绪管理能力在年级变量上存在差异,高年级儿童的情绪管理能力低于低年级儿童。结论:农村留守儿童的社交焦虑及情绪管理不当问题较严重,尤其是女生的焦虑程度更强,高年级情绪管理能力更差。 张雅茹 张志关键词:留守儿童 农村 心理焦虑 情绪反应 PDM和ERP接口实施技术的研究 被引量:2 2005年 本文中,作者不但介绍了现有PDM和ERP集成主要实现方式,更为重要的是,作者阐述了这样一个道理:接口实施不仅仅是一个技术问题,更是一个管理问题,并且在此认识的基础上提出了接口实施技术的整体框架。 张志关键词:ERP PDM 接口 画法几何大班教学模式的改进 2011年 针对高校画法几何课程大班教学的特点,从教学方法论的角度深入分析了传统制图教学模式的弊端,提出了"传授—复制—提高"的教学模式。实践证明该教学方法大大提高了学生课堂的参与度和积极性,较好解决了传统画法几何教学模式的不足。 张志 冯星 吴保群 刘源关键词:画法几何 大班教学 教学模式 埃舍尔视觉错视图形的艺术表现 被引量:3 2019年 归纳分析埃舍尔独特的错视空间构成理念的思维和形式特点,发掘其与现代图形设计的结合点,及其对现代图形海报设计的启示。基于视觉错视的艺术表现,依据贡布里希的审美错视理论,从艺术家创作和观众阅读两个方面,深入分析了其艺术创作的形成。其视觉错视艺术,引起了设计者对于现代设计的重新审视,突出了观者在审美活动中的地位,从而认识到艺术不能仅从单一的角度去理解与呈现,还要能做到多学科交叉互渗。 李升锐 蓝江平 张志关键词:埃舍尔 海报设计 大学生在线教育直播课程弊端分析及对策建议 被引量:2 2018年 经过几年的发展,越来越多的人把互联网教育定义为快餐、粗制滥造、消遣、信息杂乱,甚至很多学习能力强的学习者,开始排斥互联网教育。大量涌现的教育产品,增加了信息筛选难度;它们带来的口碑,也在反向吞噬着互联网教育本身。近年来,直播和在线教育开始结合,这为在线教育提供了另外一个契机。新模式的出现,导致2017年是在线教育近年来的制高点。在线教育这个市场中,大学生是其消费的主要群体,因此研究大学生在线教育的行为对在线教育市场有重要的指导作用。在互联网投放《关于大学生观看直播情况的调研问卷》进行学生自填式问卷调查,在分析在线教育现状及对全国各大高校进行调研的基础上,对在线教育直播课程的弊端进行分析并提出对策建议。 姚眉捷 郑依林 乔辉 张志