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王小楠

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：辽宁师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇溶剂
  • 2篇纳米
  • 2篇混合溶剂
  • 2篇甲酸
  • 2篇胶状物
  • 2篇反应物
  • 2篇反应物料
  • 2篇苯甲酸
  • 2篇MOF
  • 1篇数学
  • 1篇教学研究
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高中函数
  • 1篇高中数学
  • 1篇函数
  • 1篇函数思想

机构

  • 3篇辽宁师范大学

作者

  • 3篇王小楠
  • 2篇李浩秋
  • 2篇王新
  • 2篇田运齐

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
LNNU-1系列纳米MOF型多级孔材料及其制备方法
一种LNNU－1系列纳米MOF型多级孔材料，种类为MIL-100（Al）或MIL-100（Fe）或MIL-100（Sc）或MIL-100（In）；纳米MOF型多级孔材料的纳米MOF粒度小于120nm。制备方法为：选择反应...
田运齐王小楠李浩秋王新
文献传递
LNNU-1系列纳米MOF型多级孔材料及其制备方法
一种LNNU－1系列纳米MOF型多级孔材料，种类为MIL-100（Al）或MIL-100（Fe）或MIL-100（Sc）或MIL-100（In）；纳米MOF型多级孔材料的纳米MOF粒度小于120 nm。制备方法为：选择反...
田运齐王小楠李浩秋王新
文献传递
“自-互-群”课堂教学模式下的高中函数教学研究
函数毋庸置疑是高中数学的重点，函数思想融会贯通于高中的很多知识点，比如不等式、数列等，在函数题中学生要灵活的将函数思想与数形结合、分类讨论等数学思想方法相结合。本篇论文探讨在“自-互-群”教学模式下，学生对函数的掌握情况...
王小楠
关键词：高中数学课堂教学函数思想
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