张向东
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：泉州市第一中学更多>>
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- 健身、自信、合作、终身——新课程下体育舞蹈的价值
- 2015年
- 体育舞蹈是现代风靡全球的国际体育运动项目，这种集体育、音乐、舞蹈为一体的体育运动，以其无以伦比的魅力正在我国落地生根，蓬勃发展。《体育与健康》新课程是为了提高学生的健康水平，促进学生的全面发展，培养建设社会主义的高素质的劳动者。本文从新课程标准的课程价值的四个方面探讨体育舞蹈对中小学生健康成长的积极作用，为推进其在中小学的开展，为新的课程设置的改革，提供参考依据。
- 郑华张向东
- 关键词：体育舞蹈
- 我校大课间活动的模式与策略的实践与研究被引量：1
- 2015年
- 与原有的敷衍了事、功能严重丧失的课间操相比,新的大课间活动时间长,内容丰富,形式灵活,强度适宜,对促进学生身心健康有明显的实效。近两年,我教研组组织进行大课间课题研究,根据我校的实际情况,充分利用人力,场地、器材各项资源,初步构建了一套适合我校体育大课间的可操作的活动模式与促进大课间活动的有效策略,旨在活跃学校体育活动氛围,促进学生健康发展,提升学校体育水平与办学品味,为我校、我市中学课间操的改革和发展提供可行的实施模式和有益的经验参考。
- 郑华张向东
- 关键词：大课间活动
- 体育课的教学创新实践及其引发的思考
- 2015年
- 在传统的体育教学中，学生基本采用被动性的学习方式，以教师为中心，学生在教师的带领下，听、看、练，这种学习方式对学生初步掌握现成的、简单的运动技能虽然有一定作用，但无助于学生创新意识和能力的培养。为了改变体育教学中学生被动的学习现状，我尝试了在教师指导下，以小组为单位，把课程的部分内容让学生进行创编（或改编），通过分组、联组与全班展示等组织形式，为学生提供展示自己能力和个性的机会，倡导学生采用自主、合作、探索的学习方式，突出学生主体性，着力培养学生创新思维和组织协调能力。
- 郑华张向东
- 关键词：体育教学学生创新意识体育课以教师为中心组织协调能力
