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吴霞

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：滨州学院教师教育学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理
  • 2篇心理学
  • 2篇心理学化
  • 2篇意蕴
  • 2篇实践意蕴
  • 2篇裴斯泰洛齐
  • 2篇理学
  • 2篇教育
  • 2篇教育心理
  • 2篇教育心理学
  • 2篇教育心理学化
  • 2篇教育智慧
  • 1篇西方教育
  • 1篇西方教育史
  • 1篇教育史
  • 1篇教学
  • 1篇教学机制

机构

  • 2篇滨州学院

作者

  • 2篇吴霞

传媒

  • 1篇河南教育（高...
  • 1篇教书育人（高...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
裴斯泰洛齐的教育智慧:教育心理学化解读及其实践意蕴被引量：1
2014年
裴斯泰洛齐作为19世纪欧洲著名的教育家,在西方教育史上最早提出教育心理学化的思想,对近现代教育发展产生了深远影响。通过对他的人性论、教学机制、实践及运用等方面的全面解读,揭示其对教育者教育观念更新、教育教学方法改进以及对教育规律探索方面的启示与借鉴意义。
吴霞
关键词：裴斯泰洛齐教育心理学化教育
裴斯泰洛齐的教育智慧:教育心理学化解读及其实践意蕴被引量：3
2015年
裴斯泰洛齐是继卢梭之后19世纪欧洲杰出的资产阶级民主教育家。他同情广大劳动人民的苦难生活,以一颗赤诚之心,献身贫困儿童的教育,并为此进行数十年的艰苦教育实践,提出了和谐教育、简化教育、要素教育、教育心理学化及小学各科教学法等重要思想。反观裴斯泰洛齐一生的教育实践可以发现,崇高的人道主义是根本出发点和归宿,而教育心理学化则是贯穿其思想的精神主旨和重要脉络。他从心理学的角度研究儿童的教育和发展。
吴霞
关键词：裴斯泰洛齐教育智慧教学机制西方教育史
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