李永林
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：临泉县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 利用信息技术提升语文教学技巧
- 2018年
- 多媒体技术的灵活运用，无疑是实现语文课堂生动活泼的一大捷径。当然，凡事都有个度，过优不及，切不可把语文课上成生物、地理、历史甚至是影视艺术课。教师一定要始终坚持信息技术只是作为语文教学的辅助手段这一原则，增强语文教学的一致性和延展性，通过视听等各种较为直观的手段，有效地吸引学生们的注意力和兴趣，活跃课堂，提高课堂教学实效，上出语文的真味。
- 李永林
- 关键词：信息技术语文课教学技巧语文教学多媒体技术影视艺术
- 疑处入手 问中寻解——《为了忘却的记念》教学一得
- 2021年
- 《论语》有:"不愤不启,不悱不发。"问题凝滞于心,进而寻找解决的途径与方法,引导学生从文本疑难处或者矛盾处入手,提升学习能力,提升学科核心素养。这是高效课堂的本质所在。而"学科核心素养的培养需要引导学生在问题解决中学习",当学生思维遇到瓶颈时,教师寻其紧要之处,合理、适时的点拨就显得很有必要。《为了忘却的记念》是统编版选择性必修(中册)第二单元中的文章。这篇文章行文深奥,内容隐晦,由于时代的差异,学生对文本理解有一定困难。我们教学时如果能引导学生从疑处入手,则可以化难为易。
- 李永林
- 关键词：不愤不启高效课堂不悱不发化难为易文本理解
