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李月辉
作品数:
4
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供职机构:
石家庄市第四十二中学
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相关领域:
文化科学
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机构
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石家庄市第四...
作者
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李月辉
传媒
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教育实践与研...
1篇
教育实践与研...
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1篇
2021
1篇
2011
1篇
2009
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学生作业知多少
2011年
当今中小学生的作业量每天平均到底有多少,他们每天需要多长时间来完成作业,留有多少时间预习和复习功课,他们每天是在重复机械地写作业,还是在做一些有趣味性和创造性的作业呢?据调查,一般的学生每天晚上写作业的时间超过2小时,甚至更多。一个十几岁的小孩子每天早出晚归,百般辛苦,我们都会看在眼里,疼在心上。作业应如何科学合理地布置?作业的目的是什么?学生在这个科目上花费的时问跟他们的所获是否成正比呢?作业布置是引发了学习兴趣,还是扼杀了创造性和想象、思维?通过一系列的思考,现将我的观点简述如下。
李月辉
关键词:
教学
作业量
感受在美国Gilmore Academy中学
2009年
美国Brockton的Gilmore Academy中学教学秩序井然。老师有duty work责任制,学生进教室按部就班,就餐轮流时间,放学按批次,避免拥挤。学校会议Open House和谐、民主、共享,令人鼓舞。
李月辉
关键词:
教学
秩序
开展高效英语学习的几点建议
2021年
传统英语课堂存在“低效高耗”的问题,可以通过优化教学过程来改善这个问题,同时不拘泥于特定教材,从而培养学生更广阔的世界观,来实现高效的课堂学习。
李月辉
关键词:
中学英语
乐学
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