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唐婕

作品数:17 被引量:69H指数:5
供职机构:达州市中心医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 16篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇护理
  • 2篇循证
  • 2篇循证实践
  • 2篇护士
  • 1篇读书
  • 1篇读书指导
  • 1篇多发伤
  • 1篇多发伤患者
  • 1篇新护士
  • 1篇新生儿
  • 1篇新生儿足底采...
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  • 1篇血脂异常
  • 1篇压疮
  • 1篇严重多发

机构

  • 16篇达州市中心医...

作者

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  • 1篇朱小玲
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  • 1篇贾晓燕
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传媒

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年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
卧减压床垫压疮危险患者翻身间隔时间的循证实践被引量:2
2022年
目的通过卧减压床垫压疮危险患者翻身间隔时间的循证实践,以期建立基于证据的卧减压床垫压疮危险患者翻身间隔时间频次、评估标准及流程,提高患者满意度,减少护理成本。方法采用JBI临床证据实践应用系统(JBI‐PACES)的标准程序,获取了6条卧减压床垫压疮危险患者翻身间隔时间有关的最佳证据,制定了8条基于证据的质量应用标准,在老年病科、神经内科开展了质量审查。结果证据应用前后比较,除第4、第6条、第7条标准未达到100%外,其余均达到了100%,院内压疮发生率差异无统计学意义(P>0.05),翻身所花费的时间减少一半,节约了护理人力,减少了陪护的工作量。结论基于证据的压疮危险患者卧减压床垫预防压疮4 h翻身一次是切实可行的,通过临床实践,结合患者意愿,从舒适度及卫生经济学的角度支持4 h翻身一次的翻身策略。但仍需继续质量审查,并应用到更多住院场所。
冉琼唐佳玉唐婕曹佳陈洁
关键词:循证实践
基于循证的新生儿足底采血疼痛综合管理的临床实践
2023年
目的:基于最佳证据建立新生儿足底采血疼痛护理方案,探讨其临床实践效果。方法:采用复旦大学循证护理中心的“基于证据的持续质量改进模式图”,于2020年3月—8月进行证据获取、现状审查、证据引入及效果评价4个步骤,将循证实践方案应用于我院产科病房新生儿足底采血中,比较证据应用前后助产士的新生儿疼痛知识水平和一次采血成功率、新生儿疼痛程度和啼哭时长等。结果:循证实践项目采用了9条证据。证据应用后2名助产士的新生儿疼痛知识得分由应用证据前的65分提高为100分,应用证据后质量审查标准2~4均由证据应用前的0上升为100%,证据应用后干预组一次采血成功率(97%)高于对照组(78%),证据应用后干预组疼痛评分、啼哭时长低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:综合管理干预措施可减轻新生儿疼痛程度,为新生儿提供舒适性照护。
冉琼刘小梅唐佳玉唐婕陈洁杨红黎凡曹佳陈冬梅朱宏蛟王英
关键词:新生儿足底采血疼痛管理循证实践
护士长轮岗的实践与效果评价被引量:5
2011年
目的寻求激发护士长不断发掘自身潜力,进一步提高护理管理水平的新方法。方法将我院除手术室、供应室、产科、儿科以外的24个临床病区分为手术科室和非手术科室,其现任的29名护士长全部实行科系内轮岗。实践一年后,组织人员对医生、护士、护士长进行问卷调查。结果 50.6%的护士赞成护士长进行科室轮岗,护士对护士长工作的满意度为98.5%。而护士长和医生对进行科室轮岗的分歧较大。结论护士长轮岗能不同程度的促进护士长加强专业知识学习,增强自身的约束力和责任心。作为一种培养、使用护理管理者的途径,有积极的作用,但大范围的轮岗要结合医院、科室的特点,并充分考虑护士长的综合素质。
唐佳玉李龙琼唐婕
关键词:护士长
损伤控制性复苏对严重多发伤患者生存预后的影响被引量:4
2022年
目的探讨损伤控制性复苏对严重多发伤患者生存预后的影响。方法回顾性选取于2018年7月~2021年7月在本院急诊科就诊的412例严重多发伤患者的临床资料进行分析,根据干预方案将患者分为对照组和观察组,各206例。对照组采取积极的液体复苏联合损伤控制性手术,观察组采用损伤控制性复苏策略。采用全自动生化分析仪测定两组患者的凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血酶时间(APTT)、乳酸(LA)水平、剩余碱(BE)。随访3个月,根据随访结果,将由于严重多发伤死亡的患者作为死亡组,其余患者作为存活组,观察并统计两组患者的生存天数。通过Kaplan-Meier法进行生存分析且行Log-rank检验,预后生存的影响因素采用Logistic回归分析。结果观察组PT、APTT、LA水平均低于对照组(P<0.05),BE水平高于对照组(P<0.05)。经3个月的随访,观察组206例患者中共死亡4人,平均生存时间为(40.16±5.23)d;对照组患者死亡8人,平均生存时间为(30.26±2.06)d,两组生存时间比较差异有统计学意义(χ^(2)=15.577,P<0.05)。不同年龄、创伤严重度评分(ISS)、受伤到就诊的时间、补液量、输血量、是否休克的生存患者和死亡患者的比例比较差异有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析结果显示,年龄、ISS、受伤到就诊的时间、是否休克、补液量、输血量为严重多发伤患者预后生存的独立影响因素(P<0.05)。结论损伤性控制复苏策略可有效改善严重多发伤患者的凝血功能,减少对患者内环境的干扰,改善患者预后。
何青松唐婕徐路陈坚贾晓燕
关键词:严重多发伤预后凝血功能
临床护理实习组长竞聘上岗的实践
2015年
目的:探讨临床护理实习组长的有效管理方法。方法采取整群抽样法,对2013年7月340名实习生采取竞聘法评选出32名实习组长设为观察组,对2012年7月333名实习生采取指定法任命27名实习组长设为对照组。比较老师对两组实习组长、学生对实习组长的满意度和临床实习质量综合评价。结果观察组老师对实习组长的榜样作用、履职情况、沟通协调能力、团队凝聚力和总体满意度分别为92.7%,93.8%,86.5%,90.6%,92.7%,均高于对照组,差异有统计学意义(χ^2值分别为19.238,5.256,17.079,17.904,34.122;P〈0.05)。观察组实习生对实习组长的榜样作用、履职情况、关心组员学习生活、处理问题能力和总体满意度分别为91.0%,98.2%,87.0%,81.6%,94.3%,均高于对照组,差异有统计学意义(χ^2值分别为81.993,170.152,100.410,104.635,130.974;P〈0.05)。观察组临床实习综合质量评价均高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论临床护理实习组长竞聘上岗能充分利用优秀学生资源,对培养学生竞争意识、调动学生学习的积极性有积极意义,提高了临床实习综合质量。
向虹静唐佳玉唐婕朱小玲
关键词:满意度
骨科手术部位感染目标性监测结果分析被引量:1
2012年
目的了解骨科手术部位感染情况,为降低感染率和制定防控措施提供依据。方法采用回顾性调查(对照组)和目标性监测方法(监测组),分别对本医院2009年和2010年所有住院手术患者手术部位感染情况进行了调查。结果回顾性调查表明,2009年住院手术患者共881例,发生手术部位感染69例,平均感染率为7.83%。2010年实施手术患者共930例,发生手术部位感染33例,平均感染率为3.55%。2009年与2010年度手术患者中I类切口感染率分别为6.06%和1.16%。结论该医院2010年度手术病人手术部位感染率明显低于2009年度,以I类手术切口感染率降低最显著。
刘仕莲唐佳玉唐婕
关键词:骨科手术切口感染目标性监测
音乐放松想象训练对A型性格高血压患者心理健康及生活质量的影响研究被引量:15
2019年
目的探讨音乐放松想象训练(MRIT)对A型性格高血压患者心理健康及生活质量的影响。方法选择120例A型性格高血压患者,随机分为2组:对照组(n=60)予以常规药物治疗联合常规护理,观察组(n=60)在对照组基础上予以MRIT。比较2组血压控制效果,评估并比较焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、A型行为类型评定量表(TABPQ)和生存质量测定量表简表(QOL-BREF)评分。结果观察组血压控制效果显著优于对照组(P<0.05);干预后,观察组的SAS、SDS、TABPQ评分均显著低于对照组(P<0.05),QOL-BREF量表评分显著高于对照组(P<0.05)。结论 MRIT能够改善A型性格高血压患者的心理健康状况并提高其生活质量,有助于血压控制。
唐婕朱小玲蒋光芬尹德阳
关键词:高血压A型性格心理健康生活质量
读书指导结合病例分析法在临床教学中的应用被引量:2
2014年
[目的]探讨临床教学中巩固护理基础知识并用于临床实践的有效教学方法,培养护生自主学习的能力。[方法]将2011年7月—2012年3月324名护生设为对照组,采取传统授课法;将2012年7月—2013年3月的333名护生设为观察组,采取读书指导结合病例分析法进行教学。应用课堂观察量表、教学效果调查表,观察并比较两组护生学习非投入状态、课堂学习互动效果及教学效果。[结果]观察组学生学习非投入状态明显低于对照组(P=0.000),观察组课堂互动和教学效果明显优于对照组(P=0.000)。[结论]读书指导结合病例分析教学法能增强学生学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题、自主学习的能力,提高教学效果,并且有利于提高教师自身的业务素质,促进教学相长。
向虹静唐佳玉唐婕
关键词:读书指导病例分析临床教学
体验式培训在新护士岗前培训中的实践被引量:5
2014年
[目的]探索新护士岗前培训的方法,使新护士尽快实现从护生到护士的角色转变。[方法]理论授课与军事训练、拓展训练、病人就医体验、反省式训练等体验式培训相结合,完成对新护士关于医院的发展与规章制度、医疗护理安全、护理服务礼仪、人际沟通、团队协作等方面的岗前教育。[结果]新护士普遍认为培训方式、内容生动、新颖、丰富,对即将就职的医院有比较全面的了解,对新岗位对护士的综合素质要求有了比较清醒的认识。[结论]体验式培训能促进新护士角色转变,增强对职业的忠诚度、集体荣誉感、服务意识、团队意识、安全意识。
唐佳玉唐婕向虹静
关键词:新护士岗前教育体验式培训
护理服务管理在综合性医院健康体检中心的开展效果观察被引量:14
2017年
目的:分析护理服务管理在综合性医院健康体检中心的实践效果。方法:选取2014年8月——2015年2月来我院健康体检中进行体检的200例体检者,随机分成两组:观察组100例和对照组100例,对照组选择常规护理,观察组选择在常规护理基础上进行护理服务管理干涉。然后,将两组体检者体检后的体检质量和满意度进行对比分析。结果:观察组体检后的体检者的体检质量和满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在医院健康体检中心应用护理服务管理效果明显,能提高体检者体检质量和满意度,在临床护理上有很好的作用,应在我院进行推广应用。
唐婕
关键词:体检中心
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