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邵春兰

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：石河子市第一中学更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇道德
  • 1篇心理
  • 1篇心理要求
  • 1篇循序
  • 1篇循序渐进
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉文化
  • 1篇英汉习语
  • 1篇英语
  • 1篇英语水平
  • 1篇英语写作
  • 1篇色彩斑斓
  • 1篇总成绩
  • 1篇习语
  • 1篇写作
  • 1篇写作需要
  • 1篇教师
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业道德
  • 1篇关爱

机构

  • 3篇石河子市第一...

作者

  • 3篇邵春兰

传媒

  • 3篇学周刊（下旬...

年份

  • 3篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
英语写作中的常见问题及解决方法
2010年
英语写作是学生英语水平及能力的综合体现，是高考中的重头戏，可是对于很多学生来说也是一场“头疼戏”。因此，教师如果想要提高学生的总成绩，必须治好这个“头疼病”。写作涉及到词汇、句法、语法、文体等方面的知识，因此，提高英语写作需要系统的、循序渐进的训练。下面笔者就个人的教学实践经验来浅谈几点思考。
邵春兰
关键词：英语写作英语水平写作需要循序渐进总成绩
用关爱推动后进生的进步和成长
2010年
爱是教师职业道德的核心，关爱学生是教师职业的必然要求。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”关爱学生是教师必备的美德，也是教师的职责所在。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理要求。师爱对学生是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。因此。我们要关爱每一位学生，尤其是对于那些后进生。
邵春兰
关键词：关爱学生后进生教师职业道德心理要求孩子
色彩斑斓的英汉习语
2010年
我们生活在一个五彩缤纷的世界里，这些绚丽的颜色不仅丰富了我们的世界．同时在我们的语言中也起着重要的作用。不同的颜色在英语和汉语中有着各种寓意，从人们对颜色的运用可以看出英汉语言中的文化同异现象。
邵春兰
关键词：习语英汉文化
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