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苏静

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:河北师范大学信息技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇师范
  • 2篇师范生
  • 1篇在职
  • 1篇在职教师
  • 1篇在职教师培训
  • 1篇职教
  • 1篇师范生培养
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇教学实践能力
  • 1篇教学实践能力...
  • 1篇教育
  • 1篇教育实习
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践

机构

  • 2篇河北师范大学

作者

  • 2篇张庆秀
  • 2篇苏静
  • 1篇王换超

传媒

  • 2篇中小学电教(...

年份

  • 2篇2015
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
在职教师培训对师范生教学实践能力培养的启示被引量:1
2015年
当前,高师院校对师范生的培养过分强调理论素养的培养,而对教学实践能力的培养未得到应有的重视。然而,当前的在职教师培训越来越重视教师教学实践能力的培养,如通过创建教研共同体、开展集体教研、进行课例研修、深入重点中小学校参与校本教研等实践性培训活动,很大程度上促进了在职教师教学实践能力的提升,此举为师范生教学实践能力的培养提供了新思路和新启示。笔者基于在职教师培训的经验与思考,提出增强师范生积极、自主参与教学实践训练的有效方法与途径,从而为高师院校切实提升师范生教学实践能力提供参考。
苏静王换超张庆秀
关键词:教师培训师范生培养教学实践能力
师范生教育实习中微课制作的有效方法探析被引量:1
2015年
翻转课堂的推广和中国微课大赛的举办让越来越多的中小学教师开始关注并制作微课,师范生是中小学教师的新鲜血液,更有必要参与到微课制作过程当中。本文主要介绍微课制作的三种有效方法,笔者针对教育实习中师范生的自身优势和具体环境,结合亲身制作经历,力求全面展现教育实习环境下师范生进行微课制作的过程。
苏静张庆秀
关键词:教育实习
共1页<1>
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