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徐运丽

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:孝感市高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇代数
  • 1篇代数方法
  • 1篇等式
  • 1篇学语
  • 1篇语言
  • 1篇直角坐标系
  • 1篇数形结合
  • 1篇数学
  • 1篇数学语言
  • 1篇平面直角坐标
  • 1篇平面直角坐标...
  • 1篇最值
  • 1篇最值问题
  • 1篇坐标法
  • 1篇离心率
  • 1篇解不等式
  • 1篇解题
  • 1篇高效解题
  • 1篇函数
  • 1篇函数图

机构

  • 2篇孝感市高级中...

作者

  • 2篇徐运丽

传媒

  • 2篇中学数学(高...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
一道解析几何最值问题的探究被引量:1
2016年
解析几何最值问题是高考常考题型之一,问题求解的基本策略是利用平面几何的几何性质及坐标法将几何问题代数化,进而构造出目标函数,再利用函数最值问题的求解方法解决问题.下面引例说明此类问题的解答.
徐运丽
关键词:最值问题平面直角坐标系坐标法离心率恒成立
如何利用“数形结合”高效解题被引量:2
2015年
数形结合的思想,实质上是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,也就是对问题中的条件和结论分析其代数含义,挖掘其几何背景,在代数与几何的结合上寻找解题思路.要注意培养学生这种数形结合的意识,逐步使学生胸中有图,见数思图,逐步开拓他们的思维视野.纵观多年来的高考试题,巧妙运用数形结合的思想方法解决一些抽象的数学问题,可起到事半功倍的效果,数形结合的重点是研究"以形助数".用好"以形助数",同时兼顾"以数助形",可以给解题带来简捷、高效.
徐运丽
关键词:数形结合数学语言代数方法函数图像解不等式
共1页<1>
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