吴凤琴
- 作品数：12 被引量：38H指数：3
- 供职机构：商洛职业技术学院更多>>
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 参芎葡萄糖注射液治疗慢性肺心病并发心力衰竭的临床分析被引量：1
- 2009年
- 目的:观察参芎葡萄糖注射液治疗慢性肺心病并发心力衰竭的疗效。方法:慢性肺心病合并心力衰竭患者随机分为治疗组和对照组各30例,对照组采用常规治疗;治疗组在常规治疗基础上加用参芎葡萄糖注射液100ml,静滴2次/日,观察两组治疗后,对心肺功能改善的影响。结果:治疗组显效率60%。对照组43.3%(P<0.05)。治疗组总有效率93.3%,对照组76.67%(P<0.05)。结论:参芎葡萄糖注射液治疗慢性肺心病并发心力衰竭有明显的疗效。
- 倪高顺吴凤琴
- 关键词：心力衰竭参芎葡萄糖注射液心肺功能
- 浅析高职护理专业同质化现象——以商洛职业技术学院为例
- 2020年
- 在社会快速发展的背景下,我国对优秀人才的培育问题越来越重视和关注。商洛职业技术学院作为高职人才培养的主要场所之一,学院内的护理专业原本是骨干和长线专业、省级高职重点专业,但因受专业设置同质化影响,近四年来的招生人数逐年递减。文章着重讨论什么是专业同质化、护理专业同质化现象产生的原因以及同质化给护理专业建设与发展带来的危害的问题。
- 李阳阳吴凤琴
- 关键词：高职护理专业教育资源分配
- 综合实训教学法在高职护理实训教学中的应用研究被引量：1
- 2016年
- 目的比较综合实训教学法与传统教学法在高职护理实训教学中的应用效果。方法选取我院护理系2013级高职护理专业学生为研究对象,共计208人。将其随机分为2组,试验组105人,采用综合实训教学法教学;对照组103人,采用传统教学法教学。通过实习前理论知识考核、实践技能考核和学生问卷调查,比较2种教学法的教学效果。结果试验组理论知识、实践技能考核成绩高于对照组,调查问卷多项指标显示:综合实训教学法学生满意度较高。结论在高职护理实训教学中应用综合实训教学法,有利于提高学生的学习兴趣,沟通能力、人文关怀等综合素质以及实践操作技能。
- 王英宋小俊吴凤琴周珊珊
- 关键词：护理实训教学高职院校
- 支气管哮喘气道重构分析
- 2009年
- 哮喘气流不可逆阻塞导致临床表现的复杂多样,增加治疗的难度,并影响疾病的转归.目前认为,此种改变的主要成因在于气道的持续性损伤和结构异常,即所谓气道重构.从病理生理角度而言,重构是机体对损伤性刺激的一种修复反应,但修复后的组织结构和功能均与正常组织不同.目前资料显示,哮喘的气道重构具有重要的病理生理学意义.现将有关研究进展综述如下.……
- 倪高顺吴凤琴
- 关键词：支气管哮喘增厚肺功能持续性哮喘气道重构气道壁
- 浅谈护士执业资格考试与内科护理学教学方法改革实践被引量：1
- 2020年
- 在我国护士执业资格考试的过程中,内科护理学占据了执业资格考试内容的大半部分,它作为我国医护人员护理专业的主干课程之一,对于学生顺利考取护士执业资格证有着重要的意义。在我国目前的内科护理学教学方法中,存在着部分与护士执业资格证考试出现偏差的地方,对此,该文将基于护士执业资格证的考试信息,对于如何进行内科护理学的教学方法改革进行深入的分析与探讨。
- 吴凤琴周姗姗
- 关键词：内科护理学教学改革
- 浅谈如何提高内科护理学教学质量
- 2008年
- 目的探讨内科护理学教学的方法。方法采用全面激发学生的学习兴趣,灵活运用教学技巧及合理把握课堂节奏等方法进行教学。结果提高了内科护理学教学质量。结论全面激发学生的学习兴趣,灵活运用教学技巧及合理把握课堂节奏等教学方法可提高内科护理学教学质量。
- 吴凤琴
- 关键词：教学方法内科护理学教学质量
- 重症肺炎患者PCT,WBC,CRP水平与预后的相关性分析被引量：19
- 2015年
- 目的:探讨重症肺炎患者降钙素原(PCT)、白细胞(WBC)、C-反应蛋白(CRP)水平与疾病的相关性。方法:回顾性分析我院ICU收治的101例重症肺炎患者,患者均采取机械通气治疗,根据生存情况分为分为生存组与死亡组,另选取同期体检的正常人共40例作为对照组。在住院时、入院后第1 d、5 d以及转出ICU(或死亡时)抽取外周血检测血清PCT、WBC以及CRP水平,同时进行APACHEⅡ评分,并应用统计学分析方法进行数据的相关性分析。结果:1与正常人群相比,重症肺炎患者的PCT、WBC以及CRP显著升高,与死亡组同期比较,生存组PCT、WBC以及CRP较低,P<0.05;2与死亡组同期比较,生存组APACHEⅡ评分较低,P<0.05;3相关性分析结果显示WBC、CRP、PCT与APACHEⅡ评分呈正相关P<0.01。结论:重症肺炎患者的血清PCT、WBC以及CRP水平升高明显,有利于判断重症肺炎病情,对评估预后具有一定的价值。
- 倪高顺谢永红吴凤琴陈洋朱先鹏
- 关键词：重症肺炎WBCC-反应蛋白
- 浅谈如何提高内科护理学教学质量被引量：3
- 2008年
- 目的探讨内科护理学教学的方法。方法采用全面激发学生的学习兴趣,灵活运用教学技巧及合理把握课堂节奏等方法进行教学。结果提高了内科护理学教学质量。结论全面激发学生的学习兴趣,灵活运用教学技巧及合理把握课堂节奏等教学方法可提高内科护理学教学质量。
- 吴凤琴
- 关键词：教学方法内科护理学教学质量
- 内科护理学课程思政教学的探索与实践
- 2022年
- 在全面推进高校课程思政建设的时代背景下,文章以内科护理学为例,在高职院校融入思政元素课程标准的编制,通过具体的教学实施,检验教学效果。旨在引导专业课教师实现教书与育人相统一,落实高校“立德树人”的根本任务。
- 吴凤琴
- 关键词：内科护理学课程标准教学效果
- 责任制护理对脑血栓患者语言、肢体功能恢复及日常生活自理能力的影响被引量：10
- 2019年
- 目的观察脑血栓患者应用责任制护理对语言、肢体功能恢复及日常生活自理能力的影响。方法选取脑血栓患者94例,随机分为两组,各47例。对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上实施责任制护理。比较两组语言功能恢复情况、Fugl-Meyer评定量表(FMA)评分、日常生活活动能力(ADL)评分以及满意度。结果观察组语言功能恢复情况明显优于对照组,FMA评分、ADL评分以及护理满意度均高于对照组(均P<0.05)。结论针对脑血栓患者,予以责任制护理对于加快语言功能恢复具有积极促进作用,且利于增强肢体功能,提高日常生活自理能力。
- 吴凤琴倪高顺
- 关键词：脑血栓责任制护理语言功能肢体功能日常生活自理能力
