毕海燕
- 作品数：7 被引量：14H指数：2
- 供职机构：哈尔滨理工大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 加强精神文明建设 促进民主政治发展
- 2003年
- 马克思说:“权力永远不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会的文化发展。”民主政治的发展,不但需要相应的经济基础,而且也需要适宜的文化背景和基础。社会主义市场经济发展为社会主义民主政治自发地培养和塑造了合适的政治主体和政治文化观念,从而推动着社会主义民主政治的成长和发育。社会主义精神文明建设则以提高全民族的思想道德素质和科学文化水平,培养社会主义“四有”公民为目标,主动地、自觉地为社会主义民主政治的发展培育适宜的社会政治文化条件。一、加强精神文明建设,促进民主政治发展的必要性不可否认,建国以来特别经过二十几年改革开放,我国的民主政治建设已取得了很大成就。但至今政治文化的发展还存在明显的缺陷和不足,民主政治发展所必需的主体意识、自由意识、平等意识、权利意识等民主政治观念还远未成熟,传统政治文化一直还影响着中国政治的发展,这主要表现在几点:第一,政治伦理化倾向。
- 毕海燕
- 关键词：精神文明建设民主政治发展党风廉政建设
- 透视我国住宅消费的供需矛盾
- 2003年
- 毕海燕
- 关键词：住宅消费住房制度房地产市场住房价格
- 区域科技创新主体概念分析被引量：1
- 2012年
- 基于区域科技创新主体概念的分析,旨在促使各方重视区域各主体作用的发挥,发挥科技创新对区域经济社会发展的影响力。关于科技创新的相关研究,大多把研究的视角聚焦于共性的内容方面,对科技创新个性层面的探讨不足,同时更缺乏主体维度的相关研究。针对这种状况,以逻辑分析推理的形式,共性与个性结合指出科技创新是人的特有属性,是现实的人的一种高级的活动形式,是人的自觉能动性的突出表现。区域科技创新的主体即政府、高校、企业、科研院所等能力的培养与开发是提升区域科技创新能力关键。
- 伍玉林杨淑艳任春华毕海燕刘丽娟
- 加强礼仪教育 促进道德建设被引量：1
- 2015年
- 礼仪具有重要的道德教育功能,充分利用礼仪的这一功能,可以引导公民在约束和规范自身行为的同时,培养高尚的道德情操,可以有效地提高全民族的道德素质,促进我国道德建设。
- 毕海燕
- 关键词：礼仪教育道德教育道德建设道德素质
- 马克思主义理论课实践教学对大学生思想政治教育的价值
- 2015年
- 厘清马克思主义理论课实践教学对大学生思想政治教育的价值,意义重大。马克思主义理论课实践教学体现着马克思主义理论课的教学目的;是实现大学生思想政治理论教育目标的途径;是巩固我国主流意识形态对大学生影响力的主导地位,防范和应对非主流意识形态渗透的必要措施;是提升思想政治理论教育实效性的有效方法。
- 毕海燕
- 关键词：思想政治教育主流意识形态
- 在理工科高校大学生中培养青年马克思主义者的思考被引量：7
- 2009年
- 用马克思主义中国化的最新成果武装大学生,培养和造就一批青年马克思主义者,是时代赋予高校的一项艰巨的战略任务,具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前以理工科为主的高等院校(以下简称为理工科高校)大学生青年马克思主义者的培养面临着一系列不利因素的严峻挑战。理工科高校大学生青年马克思主义者的培养要通过马克思主义理论的系统学习、党团组织培养培训、校园文化的熏陶和长期的社会实践锻炼等多种渠道和途径来实现。
- 毕海燕
- 关键词：青年马克思主义者理工科高校大学生高校
