谢永红
- 作品数：35 被引量：22H指数：2
- 供职机构：湖南师范大学附属中学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学更多>>
- 科研兴校与全面育人的管理特色
- 2015年
- 新的历史时期,湖南师范大学附属中学始终站在基础教育改革的前列,与时俱进,以教育科研为抓手,以队伍建设为突破口,以学生发展为目标,构建学习型、研究型校园,形成了"科研兴校,全面育人"的管理特色。一、教育科研管理1979年学校成立了湖南省第一个中学教育科学研究室,着手教育科学研究,探寻教育教学规律和学生身心发展规律,走科研兴校道路。1.
- 谢永红
- 关键词：科研兴校管理特色教育教学规律教育科研管理考试研究
- 以教育督导提升集团办学效益——湖南师大附中开展教育集团内部督导初步尝试
- 2018年
- 教育督导是现代学校综合治理的＂神兵利器＂,是全体教育同仁大有可为的广阔天地。2015年8月,我校积极响应国家和省市号召,正式成立了由七个集团成员校组成的湖南师大附中教育集团。教育督导之利器,适不适用于教育集团？我们的回答是肯定的。
- 谢永红
- 关键词：教育督导办学效益利器
- “教师成为研究者”:高中研究型教师培养的20年修炼
- 2024年
- 针对教师专业发展方向不明、动力缺乏和校本培训体系不完善以及难以考评等问题,湖南师范大学附属中学持续20余年倡导践行“教师成为研究者”的教师培养理念,开展研究型教师校本培养创新实践探索,先后创设“三步六环”培训、“四化”研训、“修学教研评一体化”研修等培养模型;创办“之谟教师研修院”,构建“四格”体系,启动四大工程,打造四大平台,组织四项考评;开展定向性、层级型、项目化、全方位、跟进式培养,让教师成为研究者,以教师发展高质量促成学校教育教学高质量和学生成长成才高质量。
- 谢永红黄月初
- 关键词：研究型教师
- 如何满足学生的心理需要
- 1999年
- 谢永红
- 关键词：自我意识后进生逆反心理人际交往学生心理
- 育拔尖创新人才,成民族复兴大器
- 2023年
- 拔尖创新人才是国之重器,培养拔尖创新人才已成为新时代学校教育的使命和责任。当前,我国拔尖创新人才培养在基础教育阶段存在一些问题:一是认识不足,意识不强,未能重视拔尖创新人才早期培养;二是定位不准,衔接不畅,未能建立小中大一体化贯通式培养体系;三是能力不足,跟进不力,拔尖创新人才早期培养师资和课程建设严重滞后。
- 谢永红
- 关键词：拔尖创新人才基础教育阶段民族复兴培养师资一体化
- 高中生社会责任感培养的校本路径研究被引量：11
- 2017年
- 高中生社会责任感培养是培养核心素养的要求，也是学生走向未来社会的需要。高中生社会责任感培养须从学生已有的责任经验出发，在多角色体验中走向自觉自悟，并结合生涯规划教育，借助新媒体应用，建立导师制度，进行层次化和序列化培养。
- 谢永红郭在时
- 关键词：社会责任感培养校本
- 德育的天平上 幸福是最重的砝码——中学德育价值观的新探索
- 2011年
- 传统的德育往往成为管理学生的代称，而我们认为德育的终极目的是成就学生的幸福生活，培育学生正确的幸福观，以及对生活的幸福的感受，使学生既感受幸福又有幸福的行动，从而能幸福地生活。幸福是什么？幸福是一种感觉，幸福是一种享受。人的成长过程，应该是追求幸福、享受幸福的过程。学校的教育应该是让学生形成健全的人格，
- 谢永红
- 关键词：德育价值观砝码天平
- 以校为本构建基于立德树人根本任务的课程体系--湖南师范大学附属中学构建人本课程体系探索被引量：2
- 2021年
- 以校为本构建课程体系就是学校结合校情创造性实施国家课程,更好贯彻党的教育方针,实现国家的育人目标。湖南师范大学附属中学聚焦学生核心素养全面发展,整合国家、地方、学校三级课程,构建具有鲜明学校特色的人本课程体系.促进立德树人根本任务落地见效。
- 谢永红
- 关键词：以校为本立德树人课程体系
- 普通高中研究型教师校本培养创新实践探索
- 2024年
- 教师是立教之本、兴教之源。自2000年以来,湖南师范大学附属中学(以下简称“师大附中”)弘扬“慎选良师、精育名师”的传统,针对教师专业发展方向不明、动力缺乏和校本培训体系不完善、难以考评等问题,全面开展研究型教师的培养,最终形成了成果“普通高中研究型教师校本培养创新实践探索”,该成果荣获2022年基础教育国家级教学成果二等奖。
- 谢永红黄月初
- 关键词：研究型教师校本培养教师专业发展基础教育校本培训体系
- 拓宽拔尖创新人才选鉴共育通道——湖南师范大学附属中学的思考与实践
- 2024年
- 我国基础教育阶段的拔尖创新人才早期培养工作中存在着认识不足、定位不准、衔接不畅、协同不力等系列问题,中小学必须走出思想认识误区,凝聚科学教育共识,增强慧眼识才本领,搭建人才选鉴平台,拓宽拔尖创新人才选鉴共育通道,探索小中大一体化贯通式培养路向,全面践行为党育人、为国育才的初心使命。
- 谢永红黄月初
- 关键词：拔尖创新人才共育体系
