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孙莹

作品数:29 被引量:27H指数:3
供职机构:哈尔滨剑桥学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术经济管理建筑科学更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 10篇艺术
  • 4篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇旅游
  • 6篇纪念品
  • 5篇艺术
  • 5篇教学
  • 5篇鄂伦春族
  • 4篇纪念品设计
  • 3篇艺术设计
  • 3篇课程
  • 3篇高校
  • 2篇地域文化
  • 2篇森林旅游
  • 2篇设计课程
  • 2篇设计学
  • 2篇文化
  • 2篇旅游纪念品
  • 2篇民俗
  • 2篇民俗文化
  • 2篇教学模式
  • 2篇高校艺术
  • 2篇红色旅游

机构

  • 26篇哈尔滨剑桥学...
  • 2篇黑龙江省林业...
  • 1篇哈尔滨师范大...

作者

  • 26篇孙莹
  • 2篇张爽
  • 2篇董磊
  • 1篇苗苹
  • 1篇乔芳
  • 1篇王妍
  • 1篇吕琛
  • 1篇马萍萍
  • 1篇王婉婷
  • 1篇宋岩峰
  • 1篇于静霞

传媒

  • 4篇天工
  • 3篇美术教育研究
  • 2篇林业勘查设计
  • 2篇高教学刊
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇活力
  • 1篇中国民族博览
  • 1篇神州
  • 1篇科技资讯
  • 1篇工业设计
  • 1篇学园
  • 1篇黑龙江科学
  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇鞋类工艺与设...

年份

  • 1篇2023
  • 5篇2022
  • 2篇2021
  • 7篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
达斡尔族民间艺术在高校艺术通识教育中的传承与创新
2018年
该文介绍了达斡尔族民间艺术的文化背景和独特魅力,通过对达斡尔族民间艺术基本形式的研究,挖掘达斡尔族民间艺术的主体元素,阐明了高校通识教育对于少数民族民间艺术的传承具有重要的意义和作用,探索了地方高校对达斡尔族民间艺术传承的基本策略,剖析了目前高校艺术通识教育课程面临的基本问题和解决思路。
孙莹
关键词:达斡尔族民间艺术通识教育
黑龙江地域文化下的文创产品设计研究
2021年
当今,人们的需求发生了深刻变化,已经由物质需求上升为精神需求。满足文化需求是满足人民日益增长的美好生活需要的重要内容。党的十九大报告中提出“坚持社会主义核心价值体系”,强调要“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。所以,贯彻国家的发展战略和方针政策,以文化为灵魂,立足黑龙江、面向全国,充分发挥黑龙江地方特色和地域文化,推进区域经济可持续发展尤为重要。针对黑龙江地域文化文创产品设计进行研究,挖掘黑龙江地域文化的源流与特征,将本土文化以设计艺术的形式呈现出来。在遵循寓意与功能相统一、形态与风格相统一、使用与审美相统一等设计原则的前提下,整理出文创产品的设计思路,以黑龙江本土资源优势和地方产业为依托,深入挖掘市场需求,为黑龙江地区特色文化创意产业的发展提出科学性建议,并通过设计实例展开黑龙江地域文化下的文创产品设计研究的深入思考。
孙莹
椅子
1.本外观设计产品的名称:椅子。;2.本外观设计产品的用途:用于家具。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。;5.请求保护的外观设计包含色彩。
孙莹
乡村振兴背景下鄂伦春族特色文创产品创新设计
2022年
2018年9月,中共中央、国务院印发了《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》,说明我国正处于乡村振兴的攻坚克难阶段。以乡村振兴为研究背景,以传承和发展鄂伦春族地域性文化、振兴乡村经济发展为目的,首先,提出和分析了鄂伦春族特色文创助力乡村振兴面临的关键问题;其次,从挖掘乡村特色文化、建立乡村特色文创品牌等方面总结问题的解决策略;最后,展望鄂伦春族特色创新文创产品设计发展趋势,并获得启示。在对鄂伦春族文创产品进行设计的过程中,遵循文化发展的内在规律,让鄂伦春族优秀民俗艺术传统在迈向新时代、新局面的步伐中焕发生机。
孙莹
关键词:鄂伦春族品牌营销
基于协同育人的设计学类人才培养模式建立与探索被引量:6
2019年
文章首先阐明了校企合作、协同育人的意义,协同育人的教学思路能够在服务于企业的同时,提升学生的实践能力和岗位经验。同时明确了设计学类人才培养模式的建立需要与行业企业的市场需求紧密结合,并从课程体系的构建、专业课教学方法改革、工作室的建设、实践教学环节改革、师资培养等几个方面详细阐述了人才培养模式建立的有效途径,为民办高校专业结构优化提供理论指导,为推动区域经济发展作出贡献。
孙莹
哈尔滨红色旅游现状及纪念品设计开发探索被引量:1
2014年
搞好红色旅游不仅为精神文明建设打下基础,而且能够为经济增长做出贡献。本文从红色旅游的意义、哈尔滨市发展红色旅游的优势及可行性、哈尔滨红色旅游纪念品设计存在的问题及应对策略等三个方面进行论述,为哈尔滨市区红色旅游地旅游纪念品及其包装的设计思路做出探索。
孙莹董磊
关键词:红色旅游纪念品
鄂伦春族民俗文化旅游纪念品创新设计研究
2019年
本论文主要以促进鄂伦春族民俗旅游业的发展、加快经济建设和民族传统文化的保护为研究目的。首先,通过文献查阅、实地考察等方式,挖掘出鄂伦春族狩猎文化、萨满文化、寒地文化等特色文化资源;其次,结合现代人思想观念和审美情趣提炼出独具鄂伦春族文化内涵和民族特色的视觉形态,并进行创新和再设计,以文化资源衍生出的现代产品的设计创新为线索深入分析鄂伦春族民俗文化资源的开发方向。
孙莹
关键词:鄂伦春族民俗文化
基于黑龙江地域文化的陶瓷艺术设计创新性研究
2021年
以黑龙江地域文化资源为立足点,展开陶瓷艺术设计的创新性研究。对黑龙江地域移民文化、自然资源文化、民族民间文化等三个方面的构成因素进行系统分析,追溯黑龙江陶瓷艺术的发展历史及现状。深入挖掘黑龙江地域文化在陶瓷艺术设计中的传承与创新方式,如烧成技术创新、外观设计创新、包装设计创新等。基于黑龙江地域文化的陶瓷艺术设计创新性研究,对黑龙江文化创意产业的发展具有重要意义。
孙莹
关键词:地域文化陶瓷艺术
黑龙江省森林旅游纪念品开发设计的探讨和研究被引量:1
2019年
本文立足森林旅游和森林文化,分析黑龙江省森林旅游纪念品设计现状。由于盲目追求经济利益、设计含量不足等原因导致目前黑龙江省森林旅游纪念品缺乏文化内涵、地理特征、创新意识和品牌意识。并针对这一系列问题研究对策,通过开拓黑龙江省森林旅游纪念品的种类、挖掘黑龙江省森林旅游纪念品的文化内涵、优化黑龙江省森林旅游纪念品的材质与包装等方式提升纪念品的品质和品牌价值。
关大伟孙莹
关键词:森林旅游纪念品设计
基于校企合作的《包装设计》课程项目化教学研究被引量:1
2022年
该文以《包装设计》课程为例,在产教融合、校企合作背景下进行项目化教学实践研究。《包装设计》课程是一门多学科交叉融合而成的综合课程,涉及面广泛,内容丰富。该课程坚持工作室模式下的个性化人才培养,以黑龙江本土资源优势和地方产业为依托,深入挖掘市场需求,通过优化课程内容、创建产学三大平台开拓学生创造性思维、提升学生实战能力,以成果为导向实现应用型人才培养。
孙莹
关键词:校企合作项目化教学
共3页<123>
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