何宝明
- 作品数：22 被引量：11H指数：3
- 供职机构：鄂尔多斯职业学院更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学天文地球农业科学更多>>
- 浅谈蒙古族非物质文化遗产展示形态与价值
- 2014年
- 非物质文化遗产也是一项重要的经济来源。通过将其转化为文化生产力，可以发展具有当地特色的经济产业，创造巨大的经济效益。将其转化为经济效益的方式，能够对蒙古族的非物质文化遗产进行良好的保护和发展。
- 何宝明托娅
- 关键词：蒙古族非物质文化遗产
- 职业教育产教融合项目化教材开发研究——以《室内设计教材》为例
- 2023年
- 职业教育产教融合教学改革已经形成了多种模式,例如现代学徒制、冠名班、新型学徒制、工学交替等,这些模式进一步提升了教学质量。高职教育产教融合培养模式已经初步建立,校企联合培养机制已基本确立,岗位工作与教学任务也已经初步融合。然而,在校企合作和产教融合的过程中,产教融合的形式存在着不稳定和不全面的问题,企业岗位培训内容和教材的融合亟需加强。高校需要进一步完善校企产教融合教材建设合作内容,坚持将“课程思政”融入项目化教材,将职业等级证书的考核标准和职业技能大赛标准融入项目化教材。这将有助于编写岗、课、证、赛的《室内设计》项目化教材。
- 何宝明
- 关键词：项目化教材
- 鄂尔多斯职业学院校区景观设计之边坡防护与美化
- 2023年
- 作品总名称:鄂尔多斯职业学院校区景观设计之边坡防护与美化设计说明:尊重科学、尊重自然、重视人文环境,坚持生态理念。坚持经济性原则,依据地形地貌,进行景观方案设计,结合实际护坡技术需求,采用重力式挡土墙进行护坡设计,防止雨水冲刷引起流泥,尽量减少土方施工工作量,合理规划资金投入。坚持以环境育人理念,设计了“悦动青春---让梦想从这里起航”互动广场,设计了绿化长廊,封闭和半封闭的空间组织设计,为学生提供室外学习场所;设计图书样式小品,镌刻着“社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,将校园文化和社会主义精神文明内涵融合景观环境,最终达到环境育人的目的。
- 何宝明
- 关键词：重力式挡土墙景观环境生态理念土方施工设计说明
- 一种新型建筑装饰辅助安装装置
- 本实用新型公开了一种新型建筑装饰辅助安装装置。它包括底座、带有脚刹的万向轮、液压升降杆、可伸缩式爬梯、遥控器、主控芯片、护栏和支撑板，底座底部设置有带有脚刹的万向轮，底座两侧通过液压升降杆与支撑板相连，支撑板外侧设置有护...
- 何宝明刘井红托亚马强李威坤郝家玉郝素芬
- 文献传递
- 现代学徒制在高职室内设计专业中的实践探索
- 2020年
- 近年来,随着我国建筑行业的稳定发展,需要引入大批量的优秀设计人才,室内设计长时间以来都是比较热门的专业。本篇文章对高职室内设计专业实施现代学徒制的必要性进行阐述,从教学方式单一、模式转变不深入、缺少考核评价体系三个方面,对高职室内设计专业教学现状进行分析,并以此为依据,提出现代学徒制在高职室内设计专业中的实践建议。
- 刘井红何宝明
- 关键词：现代学徒制高职室内设计专业
- 基于现代学徒制建筑室内设计专业课程体系建设研究被引量：3
- 2019年
- 随着现代学徒制人才培养模式的不断深入探索与实践,现代学徒制凭借其显著的教学效果,在应用型人才培养过程中得到了广泛的认可。对此,有必要立足专业特点,进行专业课程体系建设研究。本文探究了现代学徒制教学模式在建筑室内设计专业课程中的实践应用,为建筑室内设计课程教学提供借鉴,促进现代学徒制在职业教育中更好地开展与实施。
- 马强柴瑞托亚何宝明
- 关键词：现代学徒制课程研究建筑室内设计职业教育
- 一种室内防水涂料粉刷器
- 一种室内防水涂料粉刷器，它涉及室内装修用具技术领域；底座上固定有支架，底座与支架之间安装有丝杆，电机与丝杆驱动连接，丝杆的两侧分别安装有导轨，丝杆和导轨上安装有粉刷机构；滑块旋接在丝杆上，并与两侧的导轨滑动连接，滑块的一...
- 李威坤何宝明托亚
- 文献传递
- 一种建筑装饰构件的数字化建造辅助施工方法
- 本发明提供一种建筑装饰构件的数字化建造辅助施工方法，涉及施工方法技术领域。该施工方法，具体包括以下步骤：S1.数字化施工前期准备管理和S2.数字化施工管理。该施工方法在预制构件生产、运输、吊装全过程采用全数字化管理模式，...
- 何宝明杭刚李威坤马强刘颜
- 一种太阳能生物质能的多能互补供暖系统
- 本发明涉及一种太阳能生物质能的多能互补供暖系统，包括光伏基板和供暖地热管，还包括：支撑架，循环供暖炉，循环供暖炉中部设置有储水腔，光伏基板与循环供暖炉相连接，循环供暖炉采用多能互补的方式对储水腔内部进行加热；接通组件，其...
- 马强柴瑞王蒙任玉成何宝明张宁王瑾
- 基于现代学徒制教学管理及运行机制的研究--以鄂尔多斯职业学院现代学徒制专业为例
- 2022年
- 本文结合我校开展现代学徒制工作的实际情况,分析论证当前实施现代学徒制人才培养模式过程中涌现出的问题,力求为我校高素质高技能复合型人才培养工作增砖添瓦,从而进一步提升我校在社会层面的美誉度和影响力。
- 徐秀英何宝明
- 关键词：现代学徒制教学管理
