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张建康

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:渝州教育学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇入声
  • 2篇入声字
  • 2篇普通话
  • 1篇语音
  • 1篇识别方法
  • 1篇普通话教学
  • 1篇普通话学习
  • 1篇外来词
  • 1篇外来词语
  • 1篇吸纳
  • 1篇现代汉语
  • 1篇教学重点
  • 1篇教学
  • 1篇古入声字
  • 1篇汉语
  • 1篇高校
  • 1篇词语

机构

  • 3篇渝州教育学院

作者

  • 3篇张建康

传媒

  • 3篇重庆电大学刊

年份

  • 1篇1995
  • 1篇1994
  • 1篇1992
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
现代汉语吸纳外来词语的一些问题
1995年
一、常见的几种吸纳方式随着社会的发展和对外交往的日益频繁,不同语言间的相互影响越来越大,越来越多的外来词语进入汉民族语言中.汉语在吸纳外来词语时常常采用以下几种形式:1.音译.人名、地名、专业术语及汉语中没有对应事物的词语,一般采取音译.如:Dickens——狄更斯Hemingway——海明威Hegel——黑格尔Kafka——卡夫卡Mark
张建康
关键词:现代汉语外来词语
古入声字的识别及其意义
1992年
张建康
关键词:古入声字识别方法高校普通话学习
入声字与普通话教学被引量:1
1994年
一、学习普通话的重点在语音.现代汉语以普通话作为其民族共同语.随着经济的发展、社会交往的日趋频繁,普通话在社会生活中的地位越来越重要.如何更有效地进行普通话的教学,就成了语文工作者和语文教师面临的一个新的课题.方言与普通话的差别不外在三个方面:语音、词汇、语法.但是这三个方面的差别并不是同等重要的.方言区的人们学习普通话,不必在三个方面下同等的功夫.一个方言区的人说普通话,只要使用的是普通话的语音,其词汇和语法是方言的(如四川方言的“啥子”、“咋个”、“红苕”、“等会儿多”、“十打十个”、“(?)l(?)l(?)的鸭子飞guǎ了”)。
张建康
关键词:入声字普通话教学教学重点语音
共1页<1>
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