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赵美珍

作品数：6 被引量：9H指数：2
供职机构：江苏省教育考试院更多>>
发文基金：全国教育考试“十一五”科研规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇自学考试
  • 4篇命题
  • 4篇教育
  • 4篇考试
  • 4篇高等教育
  • 2篇终身
  • 2篇终身学习
  • 2篇自学考试命题
  • 2篇命题质量
  • 2篇考试命题
  • 2篇高等教育自学...
  • 1篇影响因素
  • 1篇院校
  • 1篇职业技术院校
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇终身学习体系
  • 1篇自主权
  • 1篇自主权利
  • 1篇命题教师

机构

  • 6篇江苏省教育考...
  • 2篇南京信息工程...
  • 1篇中国药科大学

作者

  • 6篇赵美珍
  • 2篇张晓涛
  • 1篇周长春
  • 1篇张林英
  • 1篇欧瑜

传媒

  • 2篇中国考试
  • 1篇江苏高教
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇阅江学刊

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2009
  • 1篇2008
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
高等教育自学考试发展轨迹及其特点试探被引量：2
2009年
高等教育自学考试发展的轨迹显示出她是一种具有现代教育特征的教育制度,所培养的人才适应了社会经济发展的需要。今后,高等教育自学考试应在新设研究生专业、大力发展学校助学特色专业及中等职业教育专业和各类证书等方面满足人们终身学习的需求。
赵美珍
关键词：高等教育自学考试终身学习
高等教育自学考试在终身学习体系中的发展模式研究
2009年
高等教育自学考试（简称“自学考试”）发展的轨迹验证了它在终身学习体系中的作用不可估量。将自学考试办成个人自学、社会助学和学校助学、国家考试相结合的教育形式。增设研究生专业、学校助学特色专业及中等职业教育专业、各类证书等满足人们终身学习的需求。
赵美珍周长春
关键词：高等教育自学考试终身学习体系
命题教师命题自主权的界定与约束
2011年
命题自主权是高等教育命题教师的重要权利。合理行使命题自主权,对于确保高等教育的质量和促进高等教育公平与公正均具有重大意义。命题教师的命题自主权包括了决定课程考核标准权、决定命题方式权、指导考生学习权、命题自治权、命题知情权、命题研究权和权利救济权等。与此同时,其权利也应受到相应的约束,这种约束力主要来自考试机构的管理权、考生的学习自由权和办学机构的教学权等。
赵美珍
关键词：高等教育命题教师教育公平
论高等教育自学考试命题质量的控制被引量：4
2008年
高等教育自学考试命题质量控制包括命题队伍质量控制、命题技术标准控制、命题评估质量控制和命题保密质量控制等。命题技术标准确定以后,命题人员就是决定的因素;"内行"的命题管理者遵循国家制定的命题文件,指导命题教师科学规范命题;"称职"的命题教师"遵纲循本"精心设计试题;评估测量专家对命题进行客观公正测量评估;围绕试卷为中心所涉及的各个环节要严格执行保密规定。
赵美珍张晓涛
关键词：高等教育自学考试命题质量
论自学考试命题自主权利
2009年
赵美珍
关键词：考试命题自学考试自主权利高等职业技术院校考试机构
命题质量影响因素的实证研究被引量：4
2013年
本研究采用实证方法研究命题质量影响因素。命题质量主要取决于教师素质、教学行为、命题行为、命题环境、命题态度等影响因素的协同作用;命题行为受教学行为的直接影响较大;命题环境支持对教师的命题态度和考试结果有很大影响。研究结论为提高命题管理水平提供了实证参考。
赵美珍张林英张晓涛欧瑜
关键词：命题质量SEMPLS实证研究
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