傅雄烈
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：北京航空学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 简化高校评估指标体系的探讨被引量：1
- 1986年
- 指标体系设计能否体现简易性的原则,是关系到评估工作是否可行的大问题。从我们所见到的一些指标体系方案中有一个共同的特点,就是指标数量太多。多的有二百多项,少的也有几十项。指标数量过多,会出现以下两个问题: 1.指标数量过多,权重就要分散。虽然指标体系设计力图突出主要因素,增加其权重,但实际上不可能增加很多。权重分散的结果是掩盖了高校办学水平的主要指标。
- 许建钺傅雄烈
- 关键词：高校办学水平
- 继续工程教育探讨
- 1986年
- 继续工程教育是对工程师的教育和高等教育后的教育。根据我国的实际情况,继续教育的对象不完全是大学本科毕业生。有一部分人由于长期从事某项工作,具备一定的专业知识并已定为工程师,可是他们并未受过高等专业教育,取得大专以上的学历,这部分人为数甚多。因此,继续教育应包括对这部分人的教育。继续工程教育大约是从本世纪四十年代兴起的,到六十年代进入大发展时期。国际上十分重视继续教育,有人把大学本科生教育、研究生教育和继续教育称为高等教育的三大支柱。
- 傅雄烈高瑞云
- 关键词：继续教育高等教育专业教育学习新知识课程设置
