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岳文宇

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:辽宁城市建设职业技术学院更多>>
发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇高等数学
  • 2篇高职
  • 1篇等价
  • 1篇等价定义
  • 1篇颠覆
  • 1篇定积分
  • 1篇职专
  • 1篇莱布尼兹
  • 1篇积分
  • 1篇教材改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高职专业

机构

  • 3篇辽宁城市建设...

作者

  • 3篇岳文宇

传媒

  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇沈阳师范大学...
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 3篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高等数学与高职专业教学改革同步发展探析
2014年
为与专业教学改革同步发展,高职院校高等数学必须做到:以服务专业为宗旨的学科定位,以"必需、够用"为基本原则,按照专业的要求进行教学改革的宏观设计,确定能力目标;打破传统模式,重点进行教材改革、教学方法改革,建立学生自主学习体系,改革成绩考核方法;在有限的学时内完成教学任务,保证教学质量,提高职业素质,培养职业能力,实现教学目标,为学习专业课奠定稳固的数学基础。
岳文宇
关键词:高等数学教学改革
高等数学教材改革创新的认识与实践被引量:1
2014年
针对近年来高职高等数学存在的各种矛盾和所面临的挑战,依据高职教学改革的指导方针,提出了转变观念进行颠覆式教材改革的关键问题,并且本着为专业服务的指导思想,打破了传统,重新构建了微积分的知识体系。阐述了以初等函数为主题思路,对一元函数微积分和二元函数微积分实施概念创新、内容精简、降低理论、强化应用等改革措施,把创建具有职业教育特点的高等数学教材作为教学改革的突破口。这种改革已不是过去意义上的改革,它从体系、概念、理论基础等全方位着手,因此说是颠覆性的改革。这不仅对于提高高职高专等高等教育的教学质量具有重要作用和决定意义,同时也给普通高校还在为怎样改革高数而踌躇的人们提供了一种思路。
岳文宇
关键词:高职高等数学颠覆教材改革
定积分的等价定义及其应用
2014年
传统定积分的定义难度较大且过程复杂,应用价值也较低.基于应用目的,本文以内涵先导方式给出了定积分的创新定义,且将这一定义命名为牛顿—莱布尼兹定义.对于两个定义的关系文中采用独特方法给出了详细论证.与传统定义相比创新定义具有简洁、实用的特点,对于提高教学质量意义重大.
岳文宇
关键词:高等数学定积分等价定义
共1页<1>
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